Memoire De Recrutement Des Grh

Pour répondre aux défis actuels, les DRH adoptent les nouvelles logiques qui irriguent les politiques et pratiques : personnalisation, adaptation, mobilisation, partage et anticipation. a) la personnalisation : concerne tous les domaines de la GRH, la rémunération globale, la gestion des carrières et des compétences, la formation et la maîtrise du temps. b) L’adaptation. On parle de flexibilité : CDD, intérim, heures sup, mobilité, polyvalence. c) La mobilisation : elle repose sur une implication

compétences pour préparer des départs en retraite de salariés expérimentés ? Cela permet : -/ de ne pas perdre la mémoire de l’entreprise ou un savoir-faire particulier -/ de prendre le temps d'organiser le transfert des compétences vers d'autres salariés -/ de savoir quels profils recruter pour remplacer les salariés qui partent en retraite. >_Pour répondre à des difficultés de recrutement : quelles sont les compétences nécessaires pour occuper les postes sur lesquels je recrute ? N’y a-t-il pas un

Processus de recrutement Nom : MOUICI PRENOM : SMAIL GROUPE :22 MODULE : GRH Encadre par Mr : BOUHAIT PLAN : Introduction I. LES OBJECTIFS DE PROCESSUS DE RECRUTEMENT II. LES ETAPES DE PROCESSUS DE RECRUTEMENT a) L’analyse des besoins b) Recrutement c) Présélection des candidats d) Rencontre de sélection e) réflexion faisant suite à l'entrevue f) décision d'embauche CONCLUSION Le processus de recrutement Introduction Les

Sommaire Introduction 3 Chapitre I : Revue de littérature 4 I- Notion de la compétence 4 1. Définitions 4 2. Historique de la compétence 6 3. Le fondement des compétences 6 4. La compétence et la GRH 6 II- La gestion des compétences 7 1. Définition 7 2. la gestion par les compétences 8 3. Management des compétences 8 4. Brèves histoires de la gestion des compétences 9 III- identification et niveaux des compétences 10 1. l’identification

PLAN DU SEMINAIRE Processus de sélection et de recrutement Processus d’élaboration des descriptifs de postes Système de Gestion des performances et des compétences 08/03/15 3 www.tifawt.com OBJECTIFS DU MODULE A L ’ISSUE DE CE MODULE LES PARTICIPANTS : 1/ - Seront sensibilisés à l’ensemble des volets de la GRH, 2/ - Auront acquis le processus complet du management stratégique des RH 3/ - Auront pris connaissance des outils pratiques de la GRH, 4/ - Auront réglés des problématiques et cas pratiques

laquelle elle intervient. I. Historique de la gestion des ressources humaines Pendant de nombreuses années (jusqu'en 1980), le Chef du Personnel est un juriste. Il applique le droit du travail et la discipline interne. Il s'occupe du recrutement, de la paie et de l'administration du personnel. La négociation sociale et les relations syndicales font également partie de son quotidien. Son rôle évolue ensuite (années 1980 à 1990 environ) dans les domaines socio psychologique et de

emploi b- Compétences mobilisés par l’exercice de fonctions c- Compétences détenues par les salariés d- Compétences potentielles des salariés 2- Les moments clés du processus de management a- Communication b- Recrutement c- Evaluation d- Développement e- Reconnaissance 3- Outils de management des compétences a- Outils de présentation b- Outils d’intégration c- Outils d’évaluation Section 2 : Cas pratique 1-

Sociales et de Gestion Le Système d’Information des Ressources Humaines au sein des Petites et Moyennes Entreprises. dumas-00765117, version 1 - 14 Dec 2012 Mémoire de fin d'études 1ère année de Master Management Stratégique des Organisations, Parcours Gestion des Ressources Humaines. Présenté par : Ophélie CASTILLO Directrice de mémoire : Mme LETHIELLEUX Laëtitia, Maître de conférences en sciences de gestion à l’Université de Reims Champagne-Ardenne. Année universitaire 2011-2012 dumas-00765117

(DAAG) Juin 2007 Résumé Résumé Les exigences de l’environnement externe et interne interpellent, aujourd’hui, l’administration publique, et lui impose de nouvelles orientations stratégiques et organisationnelles, notamment, en matière de GRH. Le présent projet est composé de trois grandes parties : la première est purement théorique consacrée à la présentation des concepts de la gestion des ressources humaines à travers une revue de littérature, ainsi que les démarches d’une gestion prévisionnelle

humaines. A travers ses séances de cours, à travers ses ouvrages et articles mais aussi à travers ses colloques que j’ai eu la chance d’y assister, je me suis inspirée, et cela a contribué d’une façon indirecte dans le choix de mon thème de mémoire. Qu’il me soit permis de remercier vivement, Monsieur le directeur des ressources humaines de MENARA PREFA, MOHAMED BENZAITAR, également Monsieur BADDALI YOUSSEF responsable suivi formation et Mademoiselle WAKASS ZAKIA chargée de stagiaire