Modalisation Et Subjectivité

séquences d’ouverture…......………………………………………………….. 4 – 2. Fonction polyphonique : paroles rapportées..............…………………………. 4 – 3. La fonction interjective…......………………………………………………….. 4 – 4. La réitération…........…………………………………………………………… 4 – 5. La modalisation d’un message........……………………………………………. 4 – 6. Personnalisation vs objectivation du message.......…………………………….. 4 – 7. Le marquage de l’appartenance : discours en ‘‘nous’’, ‘‘on’’ et ‘‘eux’’……..... 264 268 279 279 283 291 291 292 293 294 CHAPITRE

problème, justifier pour prouver qu’on a eu raison de faire ce qu’on a fait, argumenter pour faire adopter un point de vue » repérage et identification de procédés destinés à étayer une argumentation (organisation du propos, choix des exemples, modalisation) Réécriture de textes issus de la littérature ou de la presse afin de modifier leur orientation argumentative Production de textes défendant une opinion en réponse à un texte argumentant en faveur d’un point de vue différent Repères de progressivité

............................... 246 2. Sens et transpositions...................................................... 249 3. Abréger les maximes....................................................... 252 4. Système pronominal et expression de la subjectivité..... 259 B. Sens et réécritures.................................................................... 265 1. Interventions aspectuelles et modales............................. 265 2. Vers un allongement des maximes ou le rapport à la brièveté...

tirée! la! citation.! L’essai,! c’est! un! jeu! de! mots! sur! la! notion! de! tentative,! d’expérimentation,! et! sur! la! compréhension! d’une! littérature! qui! éprouve! les! forces! de! son! auteur,! mais! c’est! aussi! un! genre! où! la! subjectivité! et! la! souplesse! de! la! forme! rejoignent! le! philosophique.! Pour! Segalen,! ce! serait! tout! cela! à! la! fois.! On! retrouve! encore!l’œuvre!astrale!de!Proust!derrière!cette!lueur!fragile!:!car!la!Recherche,!dans!son! récit! chronologique

aux mots qui actualisent le parler français78. tel-00411828, version 1 - 30 Aug 2009 Les personnages, pour témoigner de leur passé, se trouvent alors dans la nécessité de configurer leur parole à leur guise. Ces paroles, ainsi chargées par la subjectivité de l’auteur, finissent de la sorte par porter dans les personnages la trace de leur passage. Les personnages peuvent alors témoigner de leur existence, assurant l’ancrage réaliste, tendu vers le réel, de leurs récits. « Ils ne disent finalement

dirait Bourdieu, risque de nous mener à l’erreur ? Sans doute, si les liens sont brisés : il faudrait pouvoir étudier, réfléchir, analyser, objectiver sans tarir la vie, soit la nécessité d’une réflexion de méthode qui puisse allier objectivité et subjectivité, présence et distance. C’est ce que choisit intuitivement l’inspecteur Ali, et que ne fait pas son chef – il en mourra. Ali survivra, Ali, l’ex-gamin footballeur à Settat, « Ali, roi du terrain » (p. 192). Cela dit sans dévoiler la fin du roman

aussi une suffisance et un aveuglement que la suite va dévoiler : « Sachez que je fais ce qu’il faut pour qu’on me haïsse, et que je remonte quand bon me semble cette machine de la haine. »(I, 7, p.41). Cette suffisance se dévoile aussi dans la modalisation assertive de ses phrase ; il affirme des faits qui pour lui sont vrais : « La nature peut contre moi ; les hommes, eux, n’ont jamais rien pu de sérieux contre moi.»(I, 7, p.41). Cisnéros parle de service, d’outrecuidance, de dépassement, mettant

autres discours, sont marqués par des usages ; ils présentent à l’analyse les empreintes d’actes ou de procès d’énonciation ; ils signifient les opérations dont ils ont été l’objet, opérations relatives à des situations et envisageables comme des modalisations conjoncturelles de l’énoncé ou de la pratique. » (De Certeau, 1990 :39). La stratégie est définie comme le calcul (ou la manipulation) des rapports de forces qui devient possible à partir du moment où un sujet de vouloir et de pouvoir (une entreprise

137 CULTURE DE LA MEMOIRE OU AMNESIE TECHNOLOGIQUE attarde davantage en procédant à une rapide rétrospective dans l’histoire des médias. Les technologies analogiques de la mémoire comme la photographie ou le film tendaient déjà à effacer la modalisation différée de la temporalité et à bouleverser une certaine inscription chronologique. Pour prendre l’exemple de la photographie, Roland Barthes a bien montré que le «punctum», en tant qu’effet d’immédiateté et d’authentification, est une façon d’enjamber

à une profondeur infinie des rues, des soldats en marche, des balancements de glaives » (p. 357) peut être envisagé comme le renversement et l’achèvement de l’ « exposition » de Cartholon, son accomplissement fictionnel par l’introduction de la subjectivité. Le même supplice qui se déroule selon l’historien « sous les yeux » de Carthage passe dans le roman par les yeux des suppliciés. Le chemin de croix de Mâtho, ce Moloch incarné (« Moloch, tu me brûles ! »), est aussi à interpréter comme une « Passion