Modeles Fiche Pays Bts Commerce International

l’équipe pédagogique de l’IUT d’Evreux, pour leur aide de façon théorique. Je remercie tout particulièrement, mon tuteur de stage, Madame Dania Mouakhar-Klouz d’avoir été à ma disposition lors de ce mois. 1 I- Présentation de Du Pareil…Au Même A) Fiche d’identité 4 B) Concept de l’entreprise 6 C) Actualité de l’entreprise 7 II- Du Pareil…Au Même, Mantes la jolie A) Le Descriptif de point de vente 9 B) L’Organisation 16 C) L’équipe 17 III- Poste occupé A) La rencontre 18 B) Missions

une fois voyez avec vos profs. Nb : les exemples sont tirés d’un exemplaire authentique d’étudiant ayant réussi l’épreuve. Et mes commentaires sont en bleu. 1La première page C’est en fait une page de couverture qui suit le modèle académique que nous représentons ci-dessous. BTS MANAGEMENT DES UNITES COMMERCIALES Session 2010 ANALYSE ET CONDUITE DE LA RELATION COMMERCIALE N° de Matricule* : Il faudra bien entendu remplir ces parties lors de la rédaction de cette page. NOM : Prénom : Date de passage*

conflits sociaux…) ou plus spécialisées (diversité, développement durable…). Ils peuvent être rattachés hiérarchiquement au directeur de la communication groupe et, sur un plan fonctionnel, au directeur de zone (directeur de filiale, directeur général de pays…), ou inversement. La direction de la communication peut alors atteindre une taille assez importante, composée de diverses compétences (chargés de communication interne et externe, on line, évènementielle, attachés de presse…). • Grosses PME et grandes

CORRESPONDANCE ENTRE BTS TOURISME et BTS VPT/AGTL 115 5 ANNEXE I RÉFÉRENTIEL DU DIPLÔME 6 RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES 1. PRÉSENTATION DU DIPLÔME Le diplôme s’appelle BTS « TOURISME », en référence au vaste secteur d’activités dans lequel le titulaire du diplôme pourra exercer une compétence centrée sur la relation avec les touristes individuels ou collectifs d’une part et avec les offreurs de prestations touristiques d’autre part. Ce diplôme se substitue à la fois au BTS « Animation

technique, logistique…) autour du « noyau dur » des aptitudes à la négociation. Ce référentiel décrit les transformations de la fonction achats, dans la première partie, et analyse les principaux métiers cadres au cours de sa seconde partie, chaque fiche métier étant illustrée par le témoignage concret d’un cadre actuellement en poste. © Apec - Référentiel des métiers cadres de la fonction achats 3 13/04/06 11:01 © Apec - Référentiel des métiers cadres de la fonction achats 1 referentiel

bonne éducation et d’un bon avenir. Sommaire Introduction 1 I. Environnement de l’entreprise 1 A. Secteur d’activité 2 B. Environnement socio-économique 2 C. Concurrence 5 II. Présentation de l’entreprise 6 A. Fiche signalétique 6 B. Historique 6 C. Produits 7 D. Organigramme et structure 12 III. Organisation de l’entreprise 13 A. Départements et services 13 B. Métiers 14 IV. Compte rendu des activités 18 Conclusion 21 Bibliographie / Webographie

s’interroger sur la nécessité d’intégrer le phénomène de mondialisation de l’économie. Aussi, l’ouverture des frontières, libéralisation des échanges sont-elles autant d’expressions qui commencent à devenir familières. Aujourd’hui, l’expansion internationale de la firme n’est pas une alternative laissée à l’appréciation de son bon vouloir ; son développement géographique n’est plus une composante de la stratégie de diversification qu’elle pourrait ou non choisir, car de toute façon si une entreprise

l’entreprise partenaire A- L’équipe projet Notre groupe est constitué de trois membres provenant d’univers différents. ⇨ Souad AMARA a obtenu un BTS Commerce International, ⇨ Anthony TREMELLA est titulaire d’un DUT Logistique ⇨ Hélène WINDEGGER est diplômée en BTS Négociation et Relation Client. Nos profils ont été le lien de notre équipe, c’est principalement pour cela que nous avons choisi de travailler ensemble. Etant issus de

Services de nettoyage Codes APE 81 21Z et 81 22Z Fiche réactualisée en décembre 2010 ! • • AVERTISSEMENT IMPORTANT En application du Code de la propriété intellectuelle, IL EST INTERDIT DE REPRODUIRE intégralement ou partiellement ce document, sur quelque support que ce soit sans l’autorisation préalable écrite de l’APCE. vinay@apce.com Cette fiche ne peut faire l’objet d’aucune diffusion, ni d’aucune vente sans l’autorisation préalable écrite de l’APCE. A ces fins, une convention spécifique

Politique et système de rémunération ­ Culture d’entreprise ­ Relation sociale ­ Direction d’entreprise ­ Communication III. Analyse de la politique de GRH P. ­ Analyse du contexte ­ Modèles de gestion des ressources humaines ­ Analyse de la politique des ressources humaines et préconisations ­ Synthèse Conclusion P. Bibliographie P. Annexes P. I. Présentation du contexte de l’étude