Montherlant

réflexion sur l'exercice du pouvoir à travers une figure de roi. On peut mentionner : • Les Mouches de J.P.Sartre, avec la double figure d'Egisthe et de Jupiter • Antigone , d'Anouilh avec le personnage de Créon • La Reine Morte , de Montherlant, avec le personnage de Ferrante • Escurial, et l'Ecole des bouffons , de Ghelderode. Bérenger pourrait bien être un descendant burlesque et dérisoire de ces figures de rois archétypales évoquées par J.Frazer dans un chapitre du Rameau d'or

argent a. Conflits amoureux * Cid, Corneille * Le rideau s’ouvre souvent sur un conflit dans la scène d’exposition * Double conflits = drame romantique * suspense. Tension. * Le Reine morte, 1942. Henry de Montherlant * Commedia dell’arte : structure complètement schématique, toujours la même base (un homme, un femme l’amant). Même conflit dans les schémas les plus simples. b. Conflits de générations * Bernard Marie Koltès : Retour au dessert

qu'avec les mauvais sentiments. J'aurais aussi bien pu écrire que les meilleures intentions font souvent les pires œuvres d'art et que l'artiste risque de dégrader son art ŕ le vouloir édifiant." 3 - Commentez et discutez cette citation de Montherlant: "Il ne faut pas qu'un écrivain s'intéresse trop ŕ son époque, sous peine de faire des œuvres qui n'intéressent que son époque."

points cardinaux 31 | 2015 The Masculine South 30 | 2014 Paysages méditerranéens – Correspondances poétiques 29 | 2014 Horizons des mondes méditerranéen et atlantique : imaginaires comparés 28 | 2013 Le prisme américain 27 | 2013 Actualité(s) de Montherlant 26 | 2012 Renverser la norme : figures de la rupture dans le monde hispanique 25 | 2012 Images de la folie au tournant du Moyen Âge et de la Renaissance 24 | 2011 Littérature et cinéma 22 | 2010 La Celestina : études croisées 20 | 2009 Écrire la

pastorale. Jules Romain: La Douceur de la vie Georges Bernanos: Le Journal d'un curé de campagne, Sous le soleil de Satan. Colette: Gigi, Le Blé en herbe, La Naissance du jour. Maurice Genevoix: Raboliot Marcel Pagnol: César Jean Giono: Regain Montherlant: Les Jeunes Filles Jean Cocteau: Enfants terribles Marcel Aymé: Le Passe-Muraille Louis Aragon: Les Yeux d'Elsa André Breton: Le Premier Manifeste du surréalisme Guillaume Apollinaire: Le Bestiaire, Le Pont Mirabeau, Calligrammes, Poèmes à

classique, comportent néanmoins des éléments tragiques. Certaines reprennent des sujets de la tragédie grecque antique: Antigone, de Jean Anouilh, et La Machine infernale, de Jean Cocteau. On trouve aussi du tragique dans les pièces de Henry de Montherlant: notamment dans ses pièces « espagnoles », telles que Le Maitre de Santiago ou Le Cardinal d'Espagne, ou se manifestent ces attitudes nobles et altières dans le malheur, qui sont communément attribuées au caractère espagnol. Enfin, le « théâtre

voulez persuader que vous n’en avez pas de grands. uand on veut convaincre, et qu'on a dépassé le point où c'était encore possible, tout ce qu'on dit de surcroît ne fait que vous rendre suspect et endurcir l'être qu'on veut convaincre. Henry de Montherlant 44 Le savoir-faire Q T u es le maître des paroles que tu n’as pas prononcées ; tu es l’esclave de celles que tu laisses échapper . Lao-Tseu Vous pouvez tromper tout le monde une fois, quelques-uns souvent, mais vous ne pouvez tromper

au-delà de laquelle on ne peut plus communiquer (limite de la cohérence) => Science de l’écart -changer l’ordre habituel des mots pour mettre en évidence une idée ou un mot L’inversion 1) Claque le revolver des départs, et je tressaute (Montherlant) =>reconstitue la séquence réelle : claquement du revolver puis départ. L’auteur fait vivre la scène aux lecteurs. 2) Ténébreuse fut ma jeunesse => on présente d’abord la « bulle » des ténèbres avant de cibler sa jeunesse perdue à l’intérieur

renommée littéraire dans les années vingts, après la crise du genre durant l’avant-guerre, dans l’époque où la vogue du roman (dans les années 1920 et 1930) est considérable. La nouvelle génération venante dans les années 1920 (Giraudoux, Mauriac, Montherlant, Green, Bernanos, Malraux, Céline...) remplace les agées et de nombraux écrivains plus jeunes qui sont tombés à la guerre (Péguy, Alain-Fournier). L’entre-deux-guerres est l’âge d’or du roman français. Cette période apporte néanmoins aussi la crise

qu’il vienne avec moi, soit qu’il reste, je partirai à coup sur. 3. De but (finales) : pour que, afin que, de crainte que, de peur que, de façon (manière, sorte) que : Car les femmes disent toujours : Elever un enfant pour qu’il meure à la guerre !(Montherlant) Il a appris toute l’année de peur qu’il ne perde son examen. Elle parle de façon que tout le monde la comprenne. Le père travaille dur pour que nous ayons tout ce qu’on désire. Elle marchait lentement de crainte que les enfants ne se réveillent