Moyen âge Universaliste Ou Européen

Ainsi au XVIII, au milieu du siècle des Lumières où l’individu est au centre, tout comme son respect en tant que tel, Kant fera émerger l’idée que tout homme constitue une individualité existentielle à considérer comme fin en soi et non comme un moyen. Bien sûr la vision de Kant est imprégnée de ce siècle où les revendications quant à l’égalité et la liberté des hommes sont flamboyantes. Sa vision, à ne pas détacher de l’approche chrétienne, va véritablement guidée l’évolution de la notion de dignité

rejet de toute charité dans la lutte contre la pauvreté, alors qu'elle fut la première à s'en préoccuper? L' Eglise a effectivement assuré une mission de charité, vertu obligatoire dans la morale chrétienne, dans la lutte contre la pauvreté, dès le Moyen-Âge. Avec le déclin de la religion dans les sociétés contemporaines, l'Etat, forcé d'endosser un rôle social tenant compte de la lutte contre la pauvreté, a en partie échoué face à la « nouvelle » pauvreté, ce qui conduit à comprendre la relation d'exclusion

Allemagne. Au 19ème ces savoirs se structurent et deviennent la science administrative avec pour objectif : -De décrire l’administration -D’améliorer les pratiques administratives (l’Etat doit réaliser le bien-être de la société, et doit se doter de bons moyens pour ça). b) Une sociologie de l’action publique Fin 19ème s., la science administrative décline au profit du droit administratif : la connaissance de l’administration devient juridique et tourne autour de la jurisprudence. De +, développement de

et y reste plus longtemps Donc la pratique féminine sous représentés dans les compétitions, de plus on enregistre dans cette modalités d'important écarts entre les groupes sociaux : les ahtlétes féminine sont issues majoritairement de la classe moyenne. donc pas lieu de brassage social. De plus une enquéte de 2000 confirme l'écart entre les modalités propres entre les deux sexes: Les hommes sont deus fois plus nombreux que les femmes dans 15 disciplines mais inversement les femmes sont surreprésentés

diversité des expressions utilisées du fait de son caractère évolutif. Parenthèse : En 3è année de licence il n'y a pas de droit administratif, car ça vient de la réforme LMD. 1er objectif de la réforme = Uniformiser le système universitaire européen. 2nd objectif de la réforme = Identifier des débouchés professionnels à la sortie du L3 et du M2. Le niveau L est destiné à faire des étudiants des généralistes. Le niveau M est destiné à faire des étudiants des spécialistes. Le grand cours de

d’office le débat sur les différences culturelles et de civilisations entres les 2 entités crées par les hommes : l’orient et l’occident. De ce fait, la question de la femme dans une Turquie engagée dans le processus de sécularisation et les valeurs universalistes est une question de civilisation ou se formulent les enjeux politiques et identitaires. Nous pouvons donc nous poser la question de l’enjeu de la place de la femme en Turquie. La place des femmes en Turquie définit elle les enjeux de l’occidentalisation 

influencés par le climat. Question 2/ l'Europe est-elle considéré comme une communauté supérieur pour les romains? Rome est une société qui s'est développé au 8éme siècle avant J.C. Et 2éme siècle après J.C. Elle est considéré comme une ville européenne car est considéré comme le centre de gravité politique du monde méditerranéen. Strabon : grec émigré pour Rome est en admiration face aux institutions politiques romaines. Il rédige une œuvre «Géographie» ou il va décrire tout les pays connus à

bourgeoisie européennes ont le temps et l'argent nécessaires pour voyager. Lors de leurs déplacements, cette élite séjourne dans des palaces: hôtels luxueux évoquant « la vie de château », où elle y reste pour de longs séjours Le tourisme naît au XVIII e siècle. Pour parachever leur éducation et pour fuir des mauvaises conditions climatiques, les jeunes et les aristocrates britanniques effectuent le « Grand Tour of Europe. » 1 Les jeunes gens voyagent dans les capitales européennes ainsi que

cette jeunesse à partir d’un autre ensemble de données. Pas de rupture entre gŽnŽrations Ces limites étant posées, quel diagnostic peut-on porter à la fois sur la place moyenne des jeunes dans l’univers de valeurs des Français et sur l’évolution de leurs attitudes ? En ce qui concerne la position des jeunes dans l’univers "moyen" des valeurs des Français, l’impression générale qui ressort des enquêtes valeurs est que les jeunes Français de cette fin de siècle ne se situent pas en rupture avec le

depuis www.cairn.info - univ_lyon2 - - 159.84.18.201 - 12/04/2011 08h35. © Presses de Sciences Po Document téléchargé depuis www.cairn.info - univ_lyon2 - - 159.84.18.201 - 12/04/2011 08h35. © Presses de Sciences Po Ensemble Sexe – Homme – Femme Âge –18-24 ans – 25-34 ans – 35-49 ans – 50-64 ans – 65 ans et plus Profession de l’électeur – Agriculteur – Petit commerçant et artisan – Cadre et prof. intellectuelle – Prof. intermédiaire – Employé – Ouvrier – Inactif Statut professionnel – travaille