Mémoire Sur La Hiérarchie Des Besoins De Maslow

Introduction v. Les différents modèles II- Les éléments influençant le comportement : 1) Les facteurs individuels a. Les caractéristiques sociodémographiques b. Les caractéristiques psychologiques i. Les besoins et les motivations ii. Le concept de soi iii. L’implication c. Les caractéristiques psychologiques (interaction avec l’environnement) iv. La personnalité v. Les valeurs vi. Les styles de vie

pour l’amélioration des conditions de travail 18 CONCLUSION 20 Annexe 1 : Organigramme et données sociales de la société FONTANA et Associés 21 Annexe 2 : Constat du stress sur les différents corps de métiers 22 Annexe 3 : La pyramide de MASLOW 23 Annexe 4 : Les grandes lois sur la gestion du temps 24 Annexe 5 : Les différents facteurs de stress 26 Annexe 6 : Les conséquences du stress sur les acteurs du monde professionnel 27 BIBLIOGRAPHIE 28 INTRODUCTION Dans le cadre de

(parcellisation) des tâches … qu’il convient d’organiser, d’autant que l’individu au travail ne répond qu’à des tâches d’exécution et qu’il ne peut faire preuve d’initiative… cette organisation verra son fonctionnement régulé et coordonné par la hiérarchie… » Frederick Taylor (1856 – 1915) Une division verticale du travail : distinguant les concepteurs et les exécutants. Une division horizontale du travail : les tâches sont spécialisées et le travail parcellisé pour aboutir à un « one best way

* Deuxième approche : définitions de théoriciens « L’organisation est une réponse au problème de l’action collective » (Crozier) On ne peut parler d’organisation qu’à partir du moment où un individu ne peut pas atteindre seul un objectif. On a besoin de s’associer à d’autres personnes pour atteindre notre objectif, qui sera l’objectif de l’organisation. Vidéo : considérer l’organisation comme une réponse au problème de l’action collective, comme ayant une fonction. Ex : si on considère la théorie

les marchés : Introduction Depuis près de 40 ans, la croissance de la production et des rémunérations a induit une augmentation du pouvoir d’achat des ménages et donc de la consommation. Il ne s’agit plus, pour les entreprises, de satisfaire des besoins de base, mais de répondre a une demande de plus en plus diversifiée et de ce fait complexe à analyser, à comprendre et à satisfaire en termes de produits. La plupart des biens et des services qui se distinguaient auparavant par leur rareté et leur

jeune en situation difficile ? 1) La pyramide de Maslow. P. 18 2) Jeune en précarité et le besoin de se récréer. P. 19 3) Savoirs reconnaître le processus de précarité et ses conséquences. P. 19 a) la précarité et les répercussions dans l’animation. P. 19 b) les facteurs qui influencent la satisfaction de ce besoin. P.19 4) La valorisation du jeune

p.53 très bon schéma - Etat des lieux des différentes théories en matière de motivation : - o Pyramide de Maslow : 5 catégories de besoins hiérarchisés ; les besoins physiologiques et de sécurité doivent être satisfaits pour attendre que le collabo soit vraiment impliqué ds son travail Besoin de réalisation de soi :la réalisation personnelle,

en PME |MEMOIRE | [pic] LA MOTIVATION AU TRAVAIL Pourquoi et comment motiver les salariés ? Claire DELMAS – Promotion 2011 PLAN Glossaire Introduction 1ère PARTIE : Analyse bibliographique I - La motivation : définition et théories A] Les Théories 1) Théorie de Taylor 2) Théories des besoins - La pyramide de MASLOW (1954)

avec + d'assurance l'avenir, se préparer aux éventuels obstacles _ Responsabiliser les chefs qui concourent à l'élaboration des prévisions » Organisation et coordination : _ l'organisation découle de l'analyse des capacités de chaque membre la hiérarchie des capacités assoit l'autorité de l'Ent. (statut ≠ capacité ; théorie ≠ réel) _ l'importance de l'unité de commandement » Commandement et contrôle : _ distinction entre autorité statutaire & autorité personnelle (un ouvrier peut avoir une autorité

BESOINS ET DESIRS. Logique De Besoin ( AVOIR ) Logique de Désirs ( ETRE ) *Utilité *Nécessite *Peut être comblé et satisfait mais se renouvelle * Possession , appropriation , consommation * D’abord Moi * Considérer l’autre comme une chose : en l’utilisant * Le vouloir tel qu’on le souhaite