Neurosciences cognitives

rédactionnelles au 2ème TD de 30 min (50% de la note) L1S2 UEF 4 : Approches fonctionnelles des sciences du vivant. Matière : PSYCHOLOGIE COGNITIVE. Nom des responsables : Joéline Andrianarisoa. Nombre d’heures d’enseignement : 12 heures de CM et 8 heures de TD (6 groupes). Objectif : Initier les étudiants aux principales thématiques de la psychologie cognitive en abordant les aspects théoriques. Programme : -La préparation mentale et la préparation psychologique -La préparation mentale

(logos) de l'âme ou psyché (psukhê), du comportement humain et des faits psychiques. En son sens grec, cette étude porte sur les fonctions végétatives (psychophysiologie), sensitives (perceptions, motivation, motricité), intellectives (psychologie cognitive), (cf. Aristote, Peri Psukhè). Mais la psychologie n'est pas seulement une étude des fonctions de l'esprit, elle est aussi une approche casuistique de la subjectivité, une investigation d'une vérité au sein de l'individualité et de la personnalité

Plan : Introduction Page 3-4 I) Aspects positifs A – Issue à la vie réelle Page 4-5 B – Développement des capacités cognitives Page 5-6 C – Esprit social Page 6-7 II) Aspects négatifs A – Modification du biorythme Page 7-9 B – Perte de vie sociale

tache d’attention sélective, il existe une tache contrôlée et une tache automatique. Dans le processus d’attention partagée, chaque tache requiert un traitement automatique. Schneider et Shiffrin ont systématisé une distinction en psychologie cognitive : celle entre un processus contrôlé et un processus automatique de traitement d’une information. L’expérience princeps de Schneider et Shiffrin illustre le fait qu’un processus automatique se déroule rapidement sans perdre la qualité de sa précision

situations paradoxales et double contraignantes et souligne les apports du coaching pour transformer les habitudes qui engendrent cette perception. 1. Complexité et niveaux de réalité Qu'est-ce que la réalité ? Les recherches en sciences cognitives ont démontré, confirmant ainsi l'approche constructiviste, que ce que chaque individu nomme LA réalité n'est, en fait, que SA réalité, vision subjective construite à partir de sa "carte mentale" influencée par ses filtres neurologiques, sa personnalité

des sources auxquelles ont l’habitude de puiser les théoriciens des organisations et de la gestion - modélisation mathématique, cybernétique, théorie des jeux, économie, sociologie, psychologie, biologie, écologie, psychanalyse, histoire, sciences cognitives, etc., etc. -, on se trouve tout démuni devant l’incrédulité que l’on peut encore provoquer à prétendre que, dans notre champ de recherches, les faits de langage constituent un objet digne d’étude. On se demande encore quels arguments employer pour

Question - Codes visuels et linguistiques : Nous, nous trouvons dans un contexte de dissonance cognitive au travers de ces visuels. Pauvreté – Fin dans le monde. Qu’est-ce que cette provocation ? Comment peut on communiquer en utilisant les attentats du 11 Septembre, alors que ces évènements ont produit un traumatisme mondial ? Le risque que prend certains de ces annonceurs, c’est la dissonance cognitive. - Acheter ce produit, pousser à consommer ce produit. La conclusion doit comprendre 2

décision Réponse n°2 : Le choix découle de la perception 2. Le processus de décision Le traitement de l’information  La préférence contingente: une représentation Bayésienne du processus de décision  Dissonance cognitive et changement La formation d’habitude Le poids des impressions La formation des croyances Le conformisme Le biais de confirmation Les corrélations illusoires L’expérience supprime-t-elle les erreurs 

Introduction, psychologie cognitive « La psychologie cognitive étudie toutes les formes de perception de l'être humain. Comment il perçoit, comprend, apprend, mémorise, et analyse les informations qui lui parviennent. » Patrick Scharnitzky C’est l’approche la plus efficace, la plus banale, de la psychologie. Elle a fait ses preuves par ses théories efficaces et prouvées. Le psychologue est cognitif. L’une des taches de la psychologie cognitive est de construire des théories grâce à la méthode

clientèle, les emplois et le fonctionnement de l’entreprise mais à la fois il est négligeant, car rien ne nous laisse savoir que des mesures ont été appliquées pour éviter ces types de situations. 2 En vous fondant sur la théorie de la dissonance cognitive, expliquez les décisions prises par Pat, Dinah et Fred. Votre réponse devrait comporter autour d’une page. (8 points) La théorie de la dissonance concerne des processus psychologiques internes de l'organisme de l'individu. Les notions essentielles