Note Argumentée

faibles. | Rendre le travail chinois : * plus cher * moins compétitifet donc de diminuer leur excédent commercial. | 3. Après avoir présenté les caractéristiques du commerce extérieur de la Chine, montrez, dans le cadre d’une note structurée et argumentée, les raisons de l’essor de la Chine. La Chine est devenue l’une des premières puissances mondiales. Elle est aujourd’hui le deuxième exportateur de biens et services du monde, le troisième importateur, ainsi que le premier fournisseur

La dissertation consiste à apporter une réponse argumentée et structurée à un sujet philosophique formulé généralement sous forme de question. Il faut fournir une réponse longue, d'au moins 6 pages, qui s'appuie sur des références et des citations précises. Etape 1Analyser sujet Pour analyser le sujet, on repère et on souligne les mots-clés, puis on en trouve les définitions. Celles-ci proviennent généralement du cours, car les sujets sont en lien avec un des objets d'étude au programme. Etape

Méthodologie : la dissertation Dissertation : - La dissertation est une réponse argumentée à une question comprise. - Il faut formulé le problème que soulève la question en l’envisagent sous différent aspect. I la préparation au brouillon 1) lecture et analyse sujette - souligné les termes principaux en donner plusieurs définition - entouré les « petit mots » (adv. adj. …) et préciser le sens particulier qu’il donne aux sujet. Ex : doit-on renoncer à toute violence 

en deux sous-questions, de façon à guider les candidats. Dans tous les cas, la réponse à ces questions (évaluée sur 4 points en séries générales ou 6 points en séries technologiques) ne saurait être une simple formalité. Elle doit être rédigée, argumentée, étayée par des observations et références précises. Conseils généraux Il est conseillé de répondre aux questions sur le corpus en premier. En effet, cette ou ces questions vous permettront de bien comprendre l'ensemble des textes du corpus

thèmes des sous-parties, en allant dans le détail. Il faut commencer par le plus important, et procéder avec logique (causes → conséquences, attention à ne pas inverser la chronologie). Sinon, on gâche du papier ! Sur une 1e feuille, on note les unes au-dessous des autres toutes les idées qui viennent en tête à l’aide des questions de base (où ? quand ? quoi ? pourquoi ? comment ? avec quelles conséquences ?). On regroupe ce qui va ensemble avec des flèches, des marqueurs, des

égales. L’évaluation se déroule dans la deuxième moitié de la formation. Toutefois, lorsque le cycle de formation est de deux ans, il peut être envisagé de proposer une situation d’évaluation en fin de première année. Une proposition de note, sur 20, est établie. La note définitive est délivrée par le jury. Première situation d’évaluation ● Première partie (français) Le candidat rédige une production écrite réalisée en trois étapes. Cette situation d’évaluation, de nature formative, s’inscrit dans le

l'auteur (nom, pays, origine, époque, qualité, etc.) • Un résumé de la thèse essentielle en moins de 10 lignes. • Une analyse de l'œuvre ensuite, point par point, la résumant sans se perdre dans les détails, mais s'appuyant de façon argumentée et circonstanciée sur certains passages, avec des citations ou des références à des pages précises, afin de montrer que l'étudiant a lu attentivement l'ouvrage et ne s'est pas contenté d'un résumé pioché on ne sait où. Cette partie devra faire

DEBAT SUR LA FAMILLE L’objet de ce travail est d’organiser en classe un débat sur les mutations de la famille, et de voir si l’on peut parler de crise de la famille. Ce débat donnera lieu à un devoir maison noté, mini dissertation rendant compte des débats. Objectifs de ce travail : - Revoir l’ensemble du cours et en tirer certains éléments susceptibles de nous intéresser. - Comprendre que, sur un sujet, plusieurs opinions peuvent s’exprimer, et que divers faits sociaux (parfois opposés)

LA DISSERTATION EN GÉOGRAPHIE Ne jamais se précipiter sur son stylo dès le sujet distribué. Commencer par réfléchir. Le sujet : Il faut traiter le sujet, tout le sujet, rien que le sujet. Le premier piège est le hors sujet, qui interdit une note supérieure à la moyenne. Si vous avez le choix entre plusieurs sujet, choisir vite. Attention au choix « par défaut » du commentaire de document parce qu’on a l’impression que c’est plus facile si on « ne sait rien ». Le piège est la paraphrase

la situation perspectives. . Exposer les actions (photos, liste, légitimer et en présenter la dimension technique (outils). . Oublier de présenter vos résultats. appris », quand ces éléments existent ! Capacité à proposer de façon cohérente et argumentée des actions et des outils réponses aux problématiques professionnelles soulevées / situations abordées. . Identifier, dans l'entreprise, des ACTIONS ou METHODES importantes liées à la problématique concernée. . Argumenter stratégiquement (analyse)