Note D Information Réunion

aux Comptes sur les conventions et engagements réglementés 67 6 7 8 Responsabilité sociale, environnementale et sociétale de l’entreprise 6.1. Informations sociales 6.2. Informations environnementales 6.3. Informations sociétales 179 180 194 199 Informations boursières / Capital social 7.1. 7.2. 7.3. 7.4. Renseignements sur la Société Informations concernant le capital social Actionnariat Marché du titre 205 206 208 210 219 3 4 Commentaires sur l’exercice 2011 69 3.1. Rapport d’Activité

directif (les termes comme « direction » ou « chef » se prêtent mal à la notion de participation parfois utilisée), il est en fait bien souvent synonyme d'animation d'équipe. Ce concept est ensuite élargi pour regrouper des actions participatives : Information, délégation, enrichissement des tâches de travail. Polyvalence. Cercles de qualité, démarches participatives de projet. L’approche du management dans sa globalité suppose alors d’agir sur les facteurs stratégiques, structurels, culturels et

comme un travail achevé auquel l’Ecole confère un label de qualité professionnelle et universitaire. Il représente un essai d’application de connaissances et de méthodes acquises au cours de la formation. Tenant compte de la confidentialité des informations ayant trait à telle ou telle entreprise, une éventuelle diffusion relève de la seule responsabilité de l’auteur et ne peut être faite sans son accord. CONTACTER L’UNIVERSITE : DESS Management de la Fonction Achat Ecole Supérieure des Affaires

------------------------------------------------- LE DOSSIER DE PDUC N.B. : en bleu figurent les informations contenues dans le référentiel et la circulaire nationale En italique figurent les exemples qui ne sont ni obligatoires, ni exhaustifs mais servent à illustrer les propos Le dossier doit être réalisé en deux exemplaires : un pour le jury qu’il conservera, un pour nous. Le dossier de PDUC doit être déposé au centre d’examen, avant la date limite fixée par le Recteur de l’Académie

Le travail noté 1 Questions d’analyse du cas Questions 1 et 2. 1-Responsable du crédit commercial/renouvellement de crédit Travail technique et n’entre pas dans les dix rôles décrits par Bergeron 2-Support quotidien aux employés Répartiteur des ressources 3-Beaucoup de lecture, tout ce qui entre à la caisse (magazines, courriels, etc.) Observateur 4-Observe tout ce qui se passe Observateur 5-Préparation de la réunion mensuelle du conseil d’administration

et d’informations essentiels permettant d’avoir une vue d’ensemble, de déceler les perturbations et de prendre des décisions d’orientation de la gestion pour atteindre les objectifs issus de la stratégie), le Reporting (il désigne l’ensemble des informations relatives aux réalisations d’une période préparé pour un niveau de responsabilité supérieure) et l’analyse des écarts. NB : Par la suite on va détailler un principal outil / instrument de la fonction de Contrôle de Gestion qui est le thème de

sa stabilité. Processus de notation. Le processus de notation se fait en général en totale coopération avec l’entreprise, par exemple Standard & Poor's ne note les entreprises que sur leur demande et ne publie leurs notes qu’avec leur accord préalable. Les agences de notation ont besoin d’avoir accès à certaines informations. Certaines relèvent du domaine publique comme les rapports annuels ou des documents de communication diffusés par l’entreprise et d’autres du domaine confidentiel comme

 RESSOURCES ET OUTILS EN PSE Contenu élaboré à partir des réflexions menées lors des réunions bi-départementales et départementales « harmonisation des pratiques » Les documents insérés ne sont pas des modèles figés mais des documents de travail à faire évoluer, à adapter aux situations locales. SOMMAIRE Dans les parties 1 et 2 se trouvent des questions/réponses rédigées à partir de l’analyse des questionnaires reçus en début d’année scolaire et des échanges

principes, de stratégies et/ou de pratiques flexibles, muables et adaptables en fonction des réalités du moment et des objectifs à atteindre. Plusieurs définitions peuvent être données en fonction des différentes écoles de pensées. Parmi celles-ci l’on note que la communication est le fait d’établir une relation avec autrui, de transmettre quelque chose à quelqu’un. C’est aussi l’ensemble des moyens et techniques permettant la diffusion d’un message auprès d’une audience plus ou moins vaste et hétérogène

L'étudiant-e a ainsi l’occasion de démontrer sa maîtrise d’un questionnement disciplinaire, en posant des hypothèses de travail, en mettant en œuvre la ou les méthodologies les plus adéquates, en analysant et en interprétant de manière appropriée les informations récoltées et les résultats obtenus, en les mettant en rapport avec un ou des cadres théoriques adéquats, en exposant et rédigeant correctement le contenu et les acquis de l'ensemble de sa démarche. Avec un maximum d’objectivité et de clarté, il/elle