Notions De Management Interculturel Hofstede

............................................. 4 2 Les enjeux d’un management interculturel .................................................................. 7 2.1 L’évolution du management ................................................................................... 7 2.1.1 L’ère du prémoderne ....................................................................................... 7 2.1.2 L’école classique du management................................................................. 10

Management interculturel Partie1: le sens de la culture Objectifs : Aborder le rôle clé de la culture en matière de performance des économies et des entreprises Montrer comment la culture affecte notre comportement, et comprends la réaction de l’entourage Proposer une structure d’exploration de la culture nationale 1ere axe: Rôle de la culture Selon une étude menée, les différences culturelles constituent l’entrvae majeure aux prises de partcipation en euroupe. Une autre étude démontre

Management Interculturel Questions TD1 – Cas Neumann – Arcan Question 1 : Arcan S.A est une entreprise française dans le domaine des semi-conducteurs de haute technologie. Elle a été fondée en 1985-86 année durant laquelle la tendance commence à être à l'accroissement de la productivité et la compétitivité de l'industrie européenne sur le marché mondial. Arcan est d’ailleurs très active sur les marchés compétitifs internationaux. Vendue il y a 12ans à un concurrent américain, cette entreprise

Communication et organisation 22  (2002) Interculturel et communication dans les organisations ................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Franck Gauthey Management interculturel : représentations et pratiques en questions ..............................

INTRODUCTION________________________________________ Durant les années 1980, un nouveau modèle de gestion productif (gestion productive ?) se met en place progressivement afin de surmonter la crise des années 1970 due au taylorisme. Dans ce contexte, la notion de « culture » est mobilisée par de nombreux dirigeants dans les débats sur le changement et la modernisation. L’adaptation des valeurs et des comportements des salariés devient donc, après les organisations et les systèmes de production, « un objet

selon le modèle de Hofstede (2010). L’objectif est d’analyser la nature des liens existants entre la culture nationale et les pratiques managériales au sein des organisations marocaines, et ce, en se basant principalement sur les dimensions de Geert Hofstede, dans le but d’enrichir, de valider les données théoriques existantes et de comparer les résultats avec ceux de l’étude qui a été réalisée par Hofstede. Pour ce faire, une étude quantitative basée sur le MSV 2013 de Hofstede a été conduite auprès

l‘inadéquation aux besoins des ressources humaines. Ce diagnostic peut permettre aux entreprises d’assumer leur responsabilité sociale en améliorant les conditions de travail. Cette amélioration passe par la crédibilité et les compétences du management, la transparence de la communication interne, le respect des valeurs de chacun, la répartition équitable des opportunités telles que la rémunération, la formation (Benraïss, Peretti, 2003). Les entreprises socialement responsables ont une meilleure

comprendre comment les biais communicationnels peuvent affecter la gestion de la qualité dans un projet. D’un point de vue plus spécifique, il sera question d’analyser l’importance de la gestion de la qualité, l’impact des biais communicationnels interculturels et les compétences requises. Les résultats de 112 participants ont été recueillis par le biais d’un questionnaire. Les données obtenues ont été analysées à l’aide de statistiques descriptives et de méthodes explicatives issues de l’étude quantitative

Management interculturel Panorama du cours Introduction Acquérir les notions de base de la discipline dite « management interculturel ». Comprendre les références théoriques sur lesquelles s’appuient les experts et les responsables des entreprises qui pilotent les équipes. Comprendre l’importance de la culture dans le développement économique, commercial et financier d’une entreprise. L’objectif est de : * Sensibiliser à la problématique que constitue l’interculturel * Acquérir les

plan Introduction Générale Section 1 : Concept de Culture d’entreprise I. Généralités sur la notion de Culture d’entreprise II. Culture d’entreprise : variable d’action du management Section 2 : Impact de la Culture d’entreprise sur la performance de l’organisation I. Diversité culturelle source de performance II. Limite de la Culture d’entreprise et Notion de Choc culturel III. Culture d’Entreprise et Changement d’organisation Conclusion Générale Introduction