Objectif De Stage Rééducation

cadre................................................................................................................... 13 4. La médiation et ses propriétés ................................................................................. 16 5. Objectifs spécifiques du patient................................................................................ 18 F. LA SCHIZOPHRÉNIE ................................................................................ 20 1. Epidémiologie ................

transferts. Après réévaluation, l’objectif global de la PEC a dc été réajusté: permettre à Mme P d’acquérir une autonomie à la marche avec l’aide technique d’une prothèse adaptée sur un manchon. Ainsi à partir de mi-septembre, Mme P a pu poursuivre sa rééducation avec cet appareillage. Mme P se montrait dynamique, impliquée et très volontaire ds son processus de réautonomisation. A ses dires, ses progrès à la marche n’allaient pas assez vite, alors même que l’ensemble des professionnels de santé constataient

 Ramdane Anis RAPPORT DE STAGE BAC PROFESSIONNEL GESTION ADMINISTRATION Tuteur de stage : Madame Pecherand Héléne et Madame James Valérie ACADÉMIE DE Grenoble DU 18 MAI AU 27 JUIN 2009 SOMMAIRE FICHE D’IDENTIFICATION PERSONNELLE : 3 I. REMERCIEMENTS : 4 II. INDRODUCTION : 5 III. PRÉSENTATION DE L’ENTREPRISE : 6 1. Organigramme : 7 2. Historique : 8 3. Activité : 9 4. Chiffres d’affaires

possibilité d'un cheminement de réflexion vers ma professionnalisation en tant que future Conseillère en Économie Sociale et Familiale, grâce a ce stage d'observation au sein de l'Aftam-solibail. Je décrirai, dans un premier temps, la structure Aftam-Solibail. Dans un deuxième temps, je présenterai les origines, le fonctionnement, le public et les objectifs du dispositif Solibail. J’exposerai dans ma troisième partie l'analyse d'activité de la Conseillère ESF, sa mission, ses taches spécifique et

BARBIER 2ème année Promotion 2017 GMO RAPPORT DE STAGE CLINIQUE LES OLIVIERS - CLINEA SECTEUR D’ACTIVITÉ : Service médical privé Mission : ressources humaines et accueil TUTEUR ENSEIGNANT : Mme Valérie LEE DÉPARTEMENT GEA DE DRAGUIGNAN IUT/Université de Toulon 2 3 4 Remerciements Je souhaite remercier, dans un premier temps, Madame Carine DUSSART, Directrice d’exploitation, pour m’avoir permis d’obtenir un stage au sein de la clinique de Callas, dans le service

* * Partie I) stage en restauration collective A. Stage à la clinique Valdegour : 2 1) Etude de la cuisine : moyens humains et matériaux : 2 a) Dispositions des locaux et marche en avant : 2 b) Le personnel : 3 c) Le matériel : 3 d) L’hygiène : 4 e) Organisation de la distribution des repas : 6 f) Gestion comptabilité : 6 2) Les missions de la diétécienne coordonatrice : 6 3) Production personnelle : 7 Conclusion : 8 * Stage à la clinique Valdegour :

ninon madert Démarche de soins Stage en soins de longue durée en EHPAD (Etablissement d’hébergement de personnes âgées dépendantes) UE 3.2 et UE 3.3 1) Contexte La résidente est prise en charge dans un EHPAD à Bondy. Au sein de cet EHPAD, une équipe pluridisciplinaire est en place. Les différents soins dont nécessite la résidente font appel au médecin coordinateur qui est également son médecin traitant, aux infirmiers, aux aides-soignants, aux kinésithérapeutes (qui sont des intervenants

I) Présentation du lieu de l’intervention : a. Présentation de l’établissement : Depuis le 24 octobre 2011, j’ai effectué 420 heures de stage à la Fondation John Bost qui est une institution protestante créée en 1848 par le Pasteur Jean Antoine dit « John Bost », reconnue d’utilité publique depuis 1877, la fondation a une vocation sanitaire et sociale. Implantée historiquement dans la vallée de la Dordogne en Aquitaine et s’est développée à présent dans quatre autres régions de France

 Je suis en stage dans un établissement de soins de suite et de réadaptation. L’équipe pluridisciplinaire y prend en charge des patients dont l’état psychique ou mental ne leur permet pas de retourner immédiatement à leur domicile ou dans leur lieu de vie habituel. Le but de ce service est de redonner aux personnes une autonomie aussi proche que celle qu’ils avaient avant leur hospitalisation. Mme D, 93 ans, atteinte de troubles cognitifs, vivait seule à domicile avec de nombreuses aides.

basé sur nos expériences professionnelles, toutes différentes les unes des autres. Fatiha a effectué un stage en externat mixte dans un Institut Médico-Educatif (IME). Cet institut accueille 21 déficients intellectuels moyens ou légers âgés de 18 à 20 ans. Nous l’appellerons : IME de Sillery . Virginie  a effectué son stage en externat mixte dans un IME accueillant 12 enfants déficients mentaux avec troubles associés âgés de 10 à 12 ans.