Objectifs Stage Handicap

Présentation: Il appartient à l'association APEI (Association de Parents et d'Enfants Inadaptés). Elle a été fondée le 22 Juin 1966, c'est une association a but non lucratif (loi 1901). Elle apporte aide soutien et réconfort au parents. Objectifs : -Favoriser le développement physique, intellectuel et moral -Offrir des lieux d'apprentissage, de travail et d'hébergement adaptés. L'association a d'abord crée des structures d'accueil pour les enfants en 1986. Ils mettent en évidence le

INTRODUCTION Ce projet de formation a pour but de me rappeler quel cheminement j’ai parcouru pour émettre le souhait de devenir Moniteur Atelier, quels objectifs je veux atteindre au bout de cette année, quels moyens vais-je mettre en place pour y parvenir, et comment vais-je m’évaluer. Enfin il va me permettre de voir si mon but est atteint et si je suis capable par la suite de continuer sur une formation d’Educateur technique spécialisé.

............ 4 Commentaires en rapport avec le lieu de stage................. L'estime de soi : comment est-elle aborder au foyer d'hébergement.................................................................................. L'estime de soi :outils et méthodologie pour l'améliorer............. Conclusion........................................................................................ Introduction J'ai effectué mon stage dans un foyer, établissement rattaché à l'ADAPEI (Association

troisième stage. Ce dossier a pour objectif de m’interroger sur ma fonction en tant que future professionnelle, sur ma relation à l’usager et sur ma pratique afin de développer les notions du DC.1. C’est à travers des situations rencontrées lors du stage 3 effectué, en groupe de trois étudiantes, dans une MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées) du Sud de la France pour une durée de trois mois que je mènerai ma réflexion. Je pense qu’il est important de souligner que ce stage a la particularité

situation de handicap et trois mois dans un Foyer Occupationnel. Durant ces deux années, en tant qu'Agent de Service Hospitalier, j'ai découvert le public d'adultes déficients intellectuels, j'ai beaucoup appris sur l'accompagnement au quotidien et sur l'accompagnement éducatif et les savoir-faire. Dans le cadre de ma formation de monitrice éducatrice, je devais réaliser un stage de 14 semaines. J’ai souhaité réaliser mon stage de première année auprès d’adultes en situation de handicap mental en

Mon stage de première année, effectué au sein d’un Foyer de l’Enfance, m’a permis de me confronter à de nombreux aspects du métier d’éducateur spécialisé. Le stage de deuxième année m’accorde plus de responsabilités, notamment dans le cadre de la conduite d’un projet éducatif, point que je développerai plus bas. Néanmoins, la part d’observation durant ce stage me semble déterminante, c’est pourquoi j’y attacherai beaucoup d’attention. L’observation sera pour moi un des outils de compréhension du

Pré projet de stage J’ai 34 ans, j’habite en bretagne J’ai par le passé eut l’opportunité de travailler comme animatrice en centre de loisirs de 15 à 21 ans, ensuite j’ai fait pleins de petits boulots, par la suite j’ai été assistante maternelle pendant 2 ans et depuis 6 ans je suis maîtresse de maison en MECS à château Joly ( à Saint Romain de Colbosc ). J’aime le contact humain, je sais me montrer à la fois patiente, attentionnée et ferme, si nécessaire. Etant Maitresse

l’obtention Du Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé Juin 2011 Sommaire ITSRA 1 Sommaire 2 Introduction: 3 Deuxième partie: stage de deuxième année à la maison d'accueil de la Pradelle: 11 Troisième partie: stage à responsabilité éducative au sein du SESSAD de l'ADAPEI: 16 Conclusion : 21 Bibliographie : 22 Introduction: C’est au travers de ce dossier des pratiques professionnelles, qui s’inscrit dans le

1A 1 LICENCE 3ème année Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : Activités Physiques Adaptées et Santé Rapport de Stage Année 2021-2022 ___________________________________________________________ Etude des comportements de personnes en situation de déficience intellectuelle, autistes, polyhandicapées et porteuses de handicap psychique ____________________________________________________________ BEAUFRERE--MENOUER Nathan Co-responsables de la licence : Dr. Michel

"Les 5 sens des handicapés sont touchés mais c'est un 6e qui les délivre ; bien au-delà de la volonté, plus fort que tout, sans restriction, ce 6e sens qui apparaît, c'est simplement l'envie de vivre." Grand corps malade. Lors de mon stage, l'équipe et moi-même nous sommes interrogés sur les capacités communicatives d'un public souffrant de handicaps mentaux divers. L'observant dans le cadre de la vie quotidienne et des activités organisées au sein de l'établissement, j'ai pu constater des