Paragraphe Argumenté Période 1914 1918

collaboration étroite entre plusieurs grands noms de « l’Esprit Nouveau » qui souffle sur le monde artistique, à Paris, dans les années 1920. L’expression « Esprit Nouveau » est employée pour la première fois par le poète Guillaume APOLLINAIRE (1880/1918), en 1917, année de la création de Parade au théâtre du Châtelet, à Paris. L’initiative de la composition de Parade revient à l’écrivain Jean COCTEAU (1889/1963). Il en écrit l’argument et s’entoure du compositeur Erik SATIE (1865/1925), du peintre

L’Allemagne 1870-1918 1) Les composantes de la puissance étatique Instruments à la disposition de l’état pour que celui-ci puisse atteindre un niveau de puissance supérieur. « Coffre à outil de l’État »  Instruments qui composent le Coffre à outil de l’État. -L’armée : Peut être utilisé par un état, mais ce dernier doit pourvoir évaluer la juste mesure de sa puissance militaire. Ex : Stephen Harper envahir USA avec son armée serait irréaliste. Autrement dit, le gouvernement responsable doit reconnaitre

lié à la recherche d’un travail. L’évolution de l’immigration dépend donc beaucoup de l’évolution économique. Avant 1939, la France connaît des périodes de croissance et de crise (à partir de 1929) qui créent des appels plus ou moins importants de travailleurs immigrés, soutenus par le déficit démographique (faible natalité, effets de la guerre 1914-1918). Les secteurs qui embauchent sont alors principalement les mines, la sidérurgie ou encore le secteur agricole avec de nombreux travailleurs saisonniers

traumatisme/mort de masse. Reconstruction dans le Sud : contraintes imposées aux Blancs, lois martiale, « règne des nègres et des carpetbagers, loi des baïonnettes, carnaval de corruption et de pillage » (W. Dunning) révèle amertume des sudistes. ▪ Période de contre-reconstruction (J.K.Hogue) spécificité sudiste à l'usage de la violence, racialisation, « brutalisation » de la vie politique dans la Sud après la CW cf George C. Rable, But there was no peace, The role of violence in the politics of Reconstruction

..................................... e Acteurs de l’histoire John D. Rockefeller – Lakshmi Mittal Croissance et économie-monde britannique (milieu du XIX siècle-1914) ................................................................................................ 12 Croissance économique et économie-monde américaine (1914- années 1970) ................................................................................ 13 Une économie-monde multipolaire (années 1970 à nos jours) ............

et ton livre), remplis le tableau suivant sur l'auteur. Introduis une photo de S.ZWeig à cette fiche biographique. Sa vie personnelle | Sa vie professionnelle | L'Histoire de - l'Autriche - l'Europe | 1881: | | 1914: 1933: Juillet 1934: 1938: 1939: | SEQUENCE 3 : Le Joueur d'échecs de Stefan Zweig Introduis une photo de S.ZWeig à cette fiche biographique. En t'aidant de tous les documents mis à ta disposition (Internet et ton livre)

significations, voir Einstein (homonymie). Albert Einstein | Albert Einstein en 1947 | Naissance | 14 mars 1879 Ulm ( Empire allemand) | Décès | 18 avril 1955 (à 76 ans) Princeton ( États-Unis) | Nationalité | Allemande (1879–1896 et 1914–1933) Suisse (1901–1955) Autrichienne (1911–1912) Américaine (1940–1955) Einstein a été apatride, et a eu plusieurs fois une double nationalité | Champs | Physique, philosophie | Diplômé | École polytechnique fédérale de Zurich | Célèbre

processus historique La mondialisation n’est pas un phénomène nouveau. Il s’agit d’un processus historique qui s’est développé en trois temps : la première mondialisation au cours des XVIe et XVIIe siècles, la seconde mondialisation entre 1830 et 1914, et enfin la mondialisation contemporaine qui ne cesse de se renforcer depuis 1945. 121. La première mondialisation des XVIe et XVIIe siècles Une première mondialisation se met en place dès le XVIe siècle avec les « Grandes découvertes »

le rapport que la société française a entretenu avec l’épisode complexe de son histoire que fut le régime de Vichy, en mettant l’accent sur la manière dont le travail des historiens a pu avoir une influence sur son évolution. Le sujet concerne une période qui s’étend de 1944 à nos jours. „Procéder par étapes Face à un tel sujet, qui cherche à mesurer le poids du travail des historiens dans l’évolution des mémoires du régime de Vichy, le plus simple est encore de procéder au brouillon à une mobilisation

mise en place de traités, accords et conventions internationaux pour garantir la paix dans la navigation et les échanges. Dans ses travaux, il soutient que la guerre ne peut pas être la seule forme de relations entre les Etats. Pour justifier son argument, il met en avant que la puissance des Etats ne repose pas seulement sur la sauvegarde et l’agrandissement de leur territoire. Sa puissance dépend de sa prospérité économique et elle n’a pas de frontière. Elle est liée au dynamisme et aux échanges