Personnes Handicapées Emploi

travail, des relations sociales, de la famille, de la solidarité et de la ville) qui est conseillé par des organismes consultatifs tels que le conseil supérieur de l’aide sociale, le conseil national consultatif des personnes handicapés (CNCH), le comité national des retraités et personnes âgées (CNRPA)... B) L’aide sociale facultative L’aide sociale facultative appelée également aide extra légale relève de la libre initiative des collectivités locales mais aussi de l’Etat, des organismes de

tenant compte des besoins et des désirs des personnes. Présentation de la structure et la population accueillie  L’organisation et la pratique du foyer d’hébergement s’inscrivent dans le cadre de la législation en vigueur et de l’association qu’est l’APEI Le financement est assuré par ARS et le Conseil General. Les usagers doivent avoir l’accord de la Maison départementale des personnes handicapées (MDPH), les reconnaissant en tant que personne en situation de handicap, et travailler en

soins et de vie avec des missions éducatives, pédagogiques et thérapeutiques. L’admission d’un enfant à l’IME se réalise sur proposition du pôle enfance de la Commission des Droits et de l’Autonomie de la Personne Handicapée (CDAPH)[2] de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH). Pour la rentrée scolaire, les enfants sont répartis dans les différentes unités en fonction de leurs compétences scolaires et sociales mais aussi de leurs âges. L’établissement comporte différentes

médico-pédagogique, accueillant les enfants de 6 à 14 ans, et un institut médico-professionnel, pour les adolescents et jeunes majeurs jusqu’à 20 ans et au-delà, au titre de l’amendement Creton. Cet amendement oblige l’établissement à prendre en charge la personne en situation de handicap tant qu’elle le nécessite dans l’attente d’une orientation vers un établissement adulte adapté. A ces deux services peuvent s’ajouter un service d’éducation, de soins et de suivi à domicile (SESSAD) prenant en charge les

lors de la souscription dudit contrat, d’une infirmité qui l’empêche de se livrer à une activité professionnelles dans des conditions normales de rentabilité. QUI PEUT LE SOUSCRIRE ? Le souscripteur doit être l’assuré, c'est-à-dire la personne handicapée. Il doit être majeur (ou au moins être âgé de 16 ans) et ne doit pas avoir obtenu la liquidation de ses droits à la retraite (Instruction Fiscale n°5B-12-88 du 3 mars 1988). COMMENT PROUVER LE HANDICAP ? Pour pouvoir bénéficier des avantages

Introduction page 3 Présentation de l’établissement page 4 Historique page 4 Statut juridique page 5 Critère d’admission et de prise en charge page 6 Présentation de la personne page 8 Histoire de la personne page 9 Projet d’accompagnement page 10 a) Projet initial page 10 b) Organisation page 10 c) Mise en œuvre et observation page 11 d) Evaluation et réajustements page

enseignants référents :----------------------------------------------------------------------------- Les écoles : ------------------------------------------------------------------------------------------------ La Maison Départementale des Personnes Handicapées :------------------------------------ Les établissements médico-sociaux :---------------------------------------------------------------- L'équipe municipale :-------------------------------------------------------------------------------------

accueille principalement des personnes handicapées déficientes mentales légères ou moyennes souvent associées à des troubles d’origine psychique. Dans ce dossier, je vais vous présenter les caractéristiques et les besoins des personnes accueillies dans les Etablissements et Service d’Aide par le Travail. Elles sont orientées dans ces établissements par la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH). Les ESAT accueillent : - des personnes handicapées dont la capacité de travail est

des Personnes Handicapées), la MDR (Maison Du Rhône), les éducateurs d’AEMO (Action Educative en Milieu Ouvert), les CMP (Centre Médico-Psychologique), les hôpitaux de jour, les MECS (Maison d’Enfants à Caractère Social) et les familles car on ne peut prendre aucune décisions sans leurs accords. 1.5. Les enfants accueillis Tous les enfants accueillis qui peuvent être amené à être orienté vers un ITEP se fait par décision de la Commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées (C.D

de travail nous nous sommes répartis les recherches en fonction du choix et des envies de chacun puis on s’est aidé si un camarade avait besoin d’aide. Nous avons utilisé des sondages, des livres sur le handicap, des documents et l’aide de personnes handicapées. Nous avons rencontré des difficultés lors de nos recherches concernant les lois et les réformes en l’Angleterre. Nous avons rencontré des problèmes avec le manque d’implication d’un camarade du groupe, qui n’a jamais été présent lors de