Phèdre Fabuliste

une valeur assez significative pour moi et m'intéresse fortement De plus, Jean de La Fontaine est, selon mon humble avis, un poète qui apporte à la littérature une créativité et un goût vif assez remarquables. C'est en effet en s'inspirant des fabulistes de l'Antiquité gréco-latine et en particulier d’Ésope qu'il a écrit les Fables qui font sa renommée.. Il me paraît donc nécessaire de réaliser mon anthologie sur cet auteur célèbre et réputé. C’est aussi un thème intéressant, car on peut observer

style particulier qui parait simple à la lecture mais lorsqu’on les décortique, on arrive à voir la Fable sous un angle différent et réaliser que chaque vers et procédés utilisés sont très pensés. Notamment, dans la fable ‘’les Devineresses’’, le fabuliste évoque le thème de la mode avec, entre autre, différents champs lexicaux et procédés liés à la façon dont les gens interprètent le changement et le reflet du métier de devineresse. Finalement, l’écriture de cette fable renforce les liens entre l’opinion

et son fromage, ou encore l'Âne qui donne pour tous les autres en tribut au ciel sa propre vie (VII, 1). Et il faut bien constater avec Rousseau que le lecteur, emporté par le récit, n'a pas tellement pitié de ces victimes… Car il est rare que le fabuliste consacre quelques vers à s'apitoyer sur le dindon de la farce : il nous livre les faits tels quels. 3. Quelle morale de vie se dégage des fables : débrouillardise et médiocrité ? Devant ces constatations, s'il fallait se forger un code de vie, on

fable est un récit vivant car : Animaux personnifiés Utilisation du discours direct principalement Utilisation d’une ponctuation expressive Pas de schéma narratif car il est court Ici les personnages sont en train de se plaindre et de se juger , la fabuliste dénonce l’ingratitude des animaux Introduction : Éléments biographiques sur La Fontaine. Au XVII è siècle la littérature s’efforce d’instruire et de plaire, fidèle à cette exigence du classicisme La Fontaine en 1668 propose ses premiers livres de

Le Chat et le Rat 3) Axes : Une fable plaisante Des jeux de langage : Un rythme rapide : Dans la fable, le Chat et le Rat, Jean de la Fontaine place à plusieurs endroits des rejets et des contre-rejets, cela permet d’accentuer et de mettre en évidence certains mots, afin que lecteur comprenne que ce passage et particulièrement ce vers sont important pour le contexte ou la suite de l'histoire. Je vais donner quelques exemples et les analyser. Par exemple au vers 4 et 5 : Toutes gens d'esprits

il faut donc pas s’en vanter trop, au risque de paraître ridicule. Rapprochement : « Le Lion et le Moucheron », Le Moucheron, trop orgueilleux, se vante de sa victoire avec le Lion, mais rencontre une « embuscade », Une araignée qui le tue. Le fabuliste, ici, met aussi en relief l’orgueil et nous invite à la modestie. « Le Lièvre et la Tortue ».(p233) Le Lièvre se vante trop, la Tortue gagne la course. Encore une fois, l’orgueil est dénoncé 2. La Génisse, la Chèvre et la Brebis, en société

n’y a pas de fable antérieure à celle-ci dans ce recueil. En revanche, on peut situer cette fable en la situant brièvement dans la tradition du genre de la fable grecque : en effet, on trouve déjà le canevas et le modèle de cette fable chez le fabuliste grec Esope (VIè siècle avant J.C, donc 22 siècles avant La Fontaine), ici imité par La Fontaine : dans les deux fables, en effet : - la situation est identique (une cigale qui, affamée, vient demander de la nourriture à une fourmi, qui refuse, et

Rien ne saurait ternir l,'éclat du vrai mérite ».En effet ici bien que l'orage soit présent et que les nuages couvrent le ciel, on voit tout de même l'éclat du soleil traversant la couche de nuage. Jean-Baptiste BROSSARD était un ,notaire et fabuliste français du 19ème siècle. « Le nuage et le soleil » une de ses fables ; écrite vers 1820, raconte comment un nuage, jaloux de l'éclat du soleil essaie de le couvrir. Le nuage et le soleil Jaloux de la splendeur immense du Soleil, Et ne pouvant souffrir

l'exemple d'un Art poétique de Fable ? 1 – Etude de la structure 1 – Deux étapes distinctes ( 1-32=dédicace) (33-fin=Fable, récit+morale). Longueur équilibrée. Les moments sont marqués par des systèmes énonciatifs différents. Dédicace : «Je» Le fabuliste affirme sa présence, «vous» = La dédicace. «votre goût....mon ouvrage» On a là une opposition : Parallélisme/Symétrie/Opposition des deux contraires «ne pas les haïr» = Les aimer/Opposition. La Préface est une entrée en matière. 2 – La

2- Problématique : En quoi ce texte est-il efficace ? I. Fable burlesque (> Texte qui plaît ) 1. Références à l’Iliade 2. Référence à l'Odyssée 3. Parodie du récit épique II. Cible explicite 1. Morale explicite 2. La présence du fabuliste 3. Argumentation et exemples III. Morale implicite 1. Un conseil 2. La figure de la femme. 3. La figure du Pourvoir Conclusion : 1 - Faire le bilan : Ce texte est un apologue car grâce à sa forme, ses rimes, son récit bref, il plaît,