Plaire Et Instruire Molière

atout majeur d’unir deux fonctions essentielles de la littérature : plaire et instruire. Ainsi l’apologue fait appel au discours narratifs, plus vif, et donc plus apte à plaire au lecteur. De nombreuses stratégies sont déployées pour rendre vivant un récit. Ainsi, dans « Les Obsèques de la lionne », La Fontaine choisit de faire alterner discours direct et récit afin de créer une polyphonie, pour ne pas lasser le lecteur. Molière, lui, dans le misanthrope acte I,1, nous présente, dans cette exposition

personnages -le lexique familier est exclut -la forte utilisation de modalité exclamative et interrogative afin de mieux faire ressentir l’émotion des personnages La comédie classique est très utilisé pour corriger les vices des hommes car, d’après Molière, « on veut bien être méchant mais on ne veut pas être ridicule » d’où l’utilisation récurrente d’hyperbole. 2. Les règles LA REGLE DES TROIS UNITES Cette règle a été établie par aristote. Le développement de la pièce classique doit obéir au principe

traits de l'occupant espagnol. B) Molière : Le XVIIe siècle est donc une période faste pour la bourgeoisie française qui s’enrichit considérablement. La bourgeoisie du commerce est la plus dynamique et Colbert la soutient d’autant plus qu’elle donne un essor important à la nation. Afin de promouvoir ces nouveaux hommes d’affaires, il crée de nombreuses institutions ainsi que des compagnies commerciales dont la Compagnie des Indes est la plus célèbre. Molière est lui-même un bourgeois et se moque

de relativiser lors des moments durs de la vie. Parfois, il faut savoir prendre du recul vis-à-vis de certains sujets ou événements. Nous pouvons ainsi évaluer les plus pénibles de ceux-ci sur un mode plaisant voire humoristique. Des auteurs comme Molière ou Raymond Devos affirmaient pour leur part, de ne pas parler des choses graves sur le mode sérieux. De ce fait, peut-on penser que l'auteur ait le droit d'aborder des thèmes importants en divertissant le lecteur ? Dans un premier temps, nous verrons

"Placere et docere", plaire et instruire, tel pourrait être la devise des grands auteurs classique. Ce mouvement littéraire, en réaction contre l'exubérance du baroque, cherche à créer des modèles en fondant chaque genre littéraire sur des règles de construction claires et rigoureuses. Ils revendiquent l'usage d'un style simple et naturel. En témoin éclairé de cette époque, Molière, chef de troupe, cherche à faire rire en dénonçant les travers de la société. Dom Juan, rédigé en prose, en fait la

le théâtre : pièce de théâtre dans laquelle une pièce est jouée par les comédiens. Il peut y avoir certains comédiens qui jouent des spectateurs.(ex de pièce: Le Tartuffe de Molière acte III scène 3 et acte IV scène 5) C-Lien avec des œuvres : 1-Exemples de pièces Molière (Dom Juan ou le Festin de Pierre) Molière ne respecte pas les règles par exemple il y a 5 décors, la scène se déroule en 36 heures. On retrouve le mouvement et l'exacerbation des liaisons amoureuses de Dom Juan. Shakespeare

Louis XIV. Ces œuvres doivent plaire et instruire le public. Molière, sous son vrai nom Jean-Baptiste Poquelin, est payé par le roi pour faire des pièces, il écrit donc la pièce « Le malade imaginaire ». Dans cette pièce, plusieurs aspects sont mis en évidence. Dans la scène 5 de l’acte III, il y a Monsieur Purgon, Argan, Béralde et Toinette. Molière met en évidence le caractère de ses personnages de différentes façons. Dans la scène 5 de l’acte III, Molière démontre le caractère excessif de

des références à certaines fables de La Fontaine Plaire et instruire en recherchant une unité entre la narration et la signification morale Il faut avoir un regard subjectif Chez les auteurs antiques toute la fable était orientée vers la moralité. Je me présente donc comme le continuateur des fabulistes antiques notamment Esope et Phèdre. Pour ce faire, je me sers de personnages fictifs pour instruire les Hommes et les deux principales méthodes que j'emploie

sans cesse en évolution. On appelle également les ouvrages contenant ces ensembles de règles des arts poétiques. L’Art poétique d’Horace en est un bon exemple. L’art poétique selon Horace (Antiquité) Selon Horace, l’art poétique doit instruire et/ou plaire. L’instruction doit être courte et concise, la fiction doit se rapprocher de la réalité. Le but est de donner à la fois un enseignement divertissant et moral. L’art poétique selon Du Bellay (XVIème siècle) Selon Joachim Du Bellay, qui

Intro : Sujet grave : qui à de l’importance et peut avoir des conséquences. Mode comique : registre plaisant, utilisation du rire. « Plaire » pour mieux mener leur réflexion, argumenter et « instruire ». I) Thèse : 1) L’humour détend, évite l’ennui et touche un public plus large. Plus plaisant Le public préfère écouter une argumentation sur un sujet grave de manière comique (donc en étant divertit) plutôt que d’une manière sérieuse dans une tragédie (en étant affligé). 2) Le rire introduit