Planification Aide Soignant

référence……………………………………………………….4 1. Champs disciplinaires………………………………………………4 2. Cadre concptuel………………………………………………… 4-6 - Définition de médecine………………………………………… 4 - Définition d’infirmier……………………………………………. 4 - Posture professionnelle……………………………………… 5 - Relation soignant-soigné……………………………………….5 - Communication………………………………………………….6 - Posture étudiante…..…………………………………………...6 - Respect du patient……………………………………………...6 III. méthode d’exploration…………………………………………………7 1. Présentation de la méthodologie de recherche…………………7

continuité. Proposer une aide médicale d’urgence et permanente Garantir la sécurité et la sérénité des patients (lutter contre maladies nosocomiales...) Participer aux recherches médicales Contribuer à la formation et à la veille professionnelle du personnel médical et paramédical. 2. La planification sanitaire assure l’égal accès à l’offre de soins hospitaliers sur l’ensemble du territoire, pour répondre au mieux aux besoins de la population. En premier lieu la planification se repose sur le SROS

...........................................17  2.1.1  La profession d’infirmier ..........................................................................17  2.1.2  La profession d’aide-soignant ...................................................................22  2.1.3  La relation infirmier/aide-soignant : collaboration ou délégation ............24  2.1.4  Notion de responsabilité ............................................................................27  2.1.5  La notion de compétences

a une diminution dans les coûts destinés à donner des soins adéquats aux personnes âgées. Cette situation nous montre à quel point l’état n’est plus engagé à donner des bons services aux personnes en besoins. Ceci nous montre que la tâche d’aide-soignante revient à la famille des aidés. Nous revenons à l’époque où c’était la famille qui assurait les soins aux malades. Par définition une perte d’autonomie est lorsque quelqu’un n’arrive plus à exercer de façon seule ses activités quotidienne. Selon

Frédérique Festou CS • Infirmières pour les 36 lits de l'étage : o Au planning : matin 1, après midi 1, journée 1, nuit 1 (idem le weekend) o Horaires : M 6:15-14:15 / S 13:15-21:15 / J 7:45-15:45 / N 20:45-6:45 • Aide soignantes pour les 36 lits de l'étage : o Au planning : matin 4, après midi 3, journée 1, nuit 1 (idem le weekend) o Horaires : M 6:15-14:00 / S 13:15-21:00 / J 7:15-15:15 / N 20:45-6:45 • Agents de Service Hospitalier pour

patient est une grille de lecture de la communication qui se fonde sur des événements de la vie quotidienne. Quand la culture du patient, c’est-à-dire ses habitudes de vie, sa langue maternelle, ses croyances et son histoire, est étrangère à celle du soignant, une situation d’incompréhension mutuelle faite d’anxiété et d’isolement peut compliquer la relation de soins.3 1.1. -La communication : Selon le dictionnaire le petit Larousse, la communication est << l’action, le fait de communiquer, de transmettre

(malade, famille, collègues ou autres intervenants) . Sens de l’éthique . Sensibilité à l’autre • Les dimensions tournées vers l’action : . Autonomie de jugement et d’action . Esprit d’observation et d’analyse des situations . Sens de la planification et de l’organisation 5 Il faut reconnaître que la répartition dans ces trois catégories possède un certain caractère arbitraire puisque les attitudes et les comportements ne sont pas mutuellement exclusifs et que quelques-uns d’entre eux

mémoire. Résumé Cette étude de type descriptif avait comme but d’explorer et de décrire les facteurs qui entravent le dépistage des infections sexuellement transmissible au centre de référence pour la planification familiale, précisément au niveau du service planification familiale, vise à décrire ces aspects qui empêchent le dépistage des infections sexuellement transmissibles. Ayant pris en considération les écrits relatif à la problématique, on est arrivé à la mise en évidence

de la gériatrie dans le monde et au niveau du Maroc, ensuite nous préciserons quelle communication il faut envisager auprès de nos ainés. Chapitre I : La communication interpersonnelle  Une bonne utilisation de la communication interpersonnelle aide beaucoup à réussir notre vie, à l’inverse une diminution de compétence communicationnelle freine rapidement notre réussite et notre succès voyons dans ce qui suit ce qu’est la communication interpersonnelle, sa définition et son adaptation aux différentes

1. Observation : Acte volontaire dans la première partie de l’intervention qui permet la récolte de données qui serviront à la planification, la structuration et l’évaluation des actes thérapeutiques. Elle passe par nos sens : - La vision : caractéristique de l’homme (expression, aspect, …) - L’ouïe : intonation, soupir, plaintes, … - Le toucher : (prévenir avant !) - L’odorat : hygiène, mode de vie, … Et permet de décrypter les messages du patient (explicite – implicite ; verbaux – non verbaux)