Post Taylorisme Ou Néo Taylorisme 0

industriels respectifs, les grands auteurs associés à ces thèses. Se posent ainsi les questions de la dynamique et de la cohérence du système capitaliste tel que décrit par les auteurs classiques. Seront successivement présentés Malthus, Marx, Keynes, les néo et postkeynésiens, l’école de la régulation. Le dossier 1 débute néanmoins par un retour en arrière et présente la loi de Say. Il s’agit là d’un bon angle d’attaque puisque les idées défendues par l’économiste français ainsi que les conclusions sur

1.1 – LES ORGANISATIONS ET LEUR CONTEXTE 3 1.2 – LE MANAGEMENT 5 1.3 – LES CONTEXTES DE MANAGEMENT 8 2.1 – L’ANALYSE DES ORGANISATIONS 10 2.2 – LES CLASSIQUES 14 2.3 – L’ECOLE DES RELATIONS HUMAINES 18 2.4 – LES NEO CLASSIQUES 23 2.5 – L’ORGANISATION, SYSTEME COMPLEXE 27 2.6 – L’ANALYSE SOCIOLOGIQUE DES ORGANISATIONS 33 2.7 – LES THEORIES DE LA CONTINGENCE STRUCTURELLE 36 2.8 – LES THEORIES DE LA FIRME 40 2.9 – LES APPROCHES DE L’EVOLUTION

............................................................................... 8 LES SYMBOLES PHONETIQUES DE L'ANGLAIS Voyelles et diphtongues [i:) see [J) ago [I] sit [eI] page [e) ten home [Jul [a::] hat [aI) five [u:] arm [m] fire [au] (0) got now [):] saw [aue) flour [)I] [u] put join [u:] too [IJ] near [e;)] [A] cup hair [3:) fur [UJ) poor Consonnes pen bad tea dip cat [g) got [tI] chin [d3] June [f] fall [v) voice (8) thin [p] [b) [t] [d) [k] [s) [z] [II (3) [hI [m] [n) [lJ]

l’offre Ecole de l’économie publique Equilibre économique Esping Andersen Etat Gendarme Etat providence Hayek Friedrich Individualisme Intérêt Keynes John Maynard Liberté économique Loi des débouchés Lucas Robert Marché Marx Karl Modèle homo oeconomicus Néo-keynésiens Nouvelle école classique Plus value Rente foncière Ricardo David Say Jean Baptiste Smith Adam Théorie de la croissance endogène Théorie de la valeur Théorie quantitative de la monnaie Théorie de la régulation Walras Léon 29 PLAN I

économies. Au regard de son évolution en longue période, on peut identifier les principales périodes de la pensée économique : Le PIB et le PIB par habitant en volume depuis 1820 (indice 100 en 1820, source Insee) Échelle logarithmique Classiques Néo classiques Première révolution industrielle : vapeur, textile, métallurgie Marx Deuxième révolution industrielle : Electricité, pétrole, automobile moteur combustion, chemin fer, chimie Troisième révolution industrielle : Nucléaire, énergies renouvelables

meilleur moyen d’exécuter un travail. Ils mirent l’accent sur les facteurs humains dans la direction des entreprises et plaidèrent pour l’étude des sciences humaines. Sur ce point, FRANK et LILLIAN étaient considérés comme les précurseurs de l’école néo-classique ou le mouvement des relations humaines. HENRINGTON EMERSON mit l’accent sur la grande productivité des organisations correctes. En 1912, il publia un livre dans lequel il énuméra douze principes d’efficience pour toute bonne organisation

mondiale Synthèse de l’introduction, pages 8-9 (Quatre mots clé, outre le sujet) La seconde guerre mondiale a été une rupture si fondamentale du fait de sa barbarie, que reconstruire ensuite l’avenir inspirera à la foi inquiétude et espérance. 0-1 Le monde en 39 Page de garde : Une soixantaine d’Etats indépendants (prés de 200 act.) = grisé+ Europe maritime et USA. Parmi eux quelques-uns sont des empires coloniaux, ils se partagent le reste du monde. C’est la suprématie européenne : Europe

plan économique qu'en politique intenationale... Son slogan de campagne était d'ailleurs prédestiné : "America is back". Reagan instaure une nouvelle politique économique aux USA qui adoptent désormais une politique ultra libérale (période appelée "néo libérale"). Cette politique et ces réformes (appelées "reaganomies") se traduisent par un désengagement complet de l'état du secteur économique, un retour à la croissance et une baisse du chômage. Le revers de la médaille est que l'emploi devient plus

SOMMAIRE 1.1 – LES ORGANISATIONS ET LEUR CONTEXTE 3 1.2 – LE MANAGEMENT 5 1.3 – LES CONTEXTES DE MANAGEMENT 8 2.1 – L’ANALYSE DES ORGANISATIONS 10 2.2 – LES CLASSIQUES 14 2.3 – L’ECOLE DES RELATIONS HUMAINES 18 2.4 – LES NEO CLASSIQUES 23 2.5 – L’ORGANISATION, SYSTEME COMPLEXE 27 2.6 – L’ANALYSE SOCIOLOGIQUE DES ORGANISATIONS 33 2.7 – LES THEORIES DE LA CONTINGENCE STRUCTURELLE 36 2.8 – LES THEORIES DE LA FIRME 40 2.9 – LES APPROCHES DE L’EVOLUTION

1 COMMENT PEUT-ON EXPLIQUER LES ÉCHANGES INTERNATIONAUX DE MARCHANDISES ? Comment peut-on expliquer les échanges internationaux de marchandises ? Document 1 Croissance du volume du commerce mondial des marchandises et du PIB mondial 15 10 5 0 -5 -10 -15 2000 2001 2002 2003 2004 PIB Croissande moyenne du PIB 1990-2008 Croissande moyenne des exportations 1990-2008 2005 2006 2007 2008 2009 2010 Exportations de marchandises Source : rapport sur le commerce mondial 2011, OMC, 2011