Prix Naturel Et Prix Réel Selon Adam Smith

Marchés et prix Question 1. Comment évoluent l’offre et la demande par rapport au prix ? Document 1- Les acheteurs et les vendeurs se rencontrent sur un marché Lorsqu’il y a une sécheresse dans le Sud de l’Europe, le prix de l’huile d’olive augmente dans les supermarchés partout en Europe. Lorsque les Jeux Olympiques se sont tenus en Grèce en 2004, les prix des chambres d’hôtel à Athènes ont flambé. Lorsqu’une guerre éclate au Moyen-Orient, le prix du pétrole augmente en Europe et le prix d’une Mercédès

travail. Il y a donc un contrat de travail. Il ya contrat de travail lorsqu’une personne se mis au service d’une autre, sous sa direction et sous sa subordination moyennant un salaire. -Travail autonome : le travail est réalisé a l’initiative, et selon des modalités qui sont définis par des personnes qui travaillent. -Travail forcé : le travail est imposé par une contrainte physique. Il y a un droit de propriété qui crée une domination sur la personne du travailleur (ex : l’esclavage). Le terme

ECONOMIE GENERALE THEME 1 : LA COORDINATION DES DECISIONS ECONOMIQUES PAR L’ECHANGE : Le Prix et les décisions des agents économiques : -Le Marché : (de biens et services, du travail, financier, des changes). -Le Marché de concurrence : ->La concurrence pure et parfaite (modèle théorique qui sert de base à la compréhension des marchés actuels). Les conditions : atomicité (multitude d’O et D), homogénéité (tous les pdt de même nature), fluidité (libre entrée et sortie des intervenants

afin de les satisfaire par la production de biens. Les biens sont vendus sur un marché, donc ils ont une valeur marchande. II) Les courants de la pensée économique On assiste à une évolution des systèmes économiques à travers l’histoire Adam et Eve jardin d’Eden Autarcie Moyen Age de 500 à 1300 : système domanial fermé De 1300 à 1600 c’est la Renaissance avec une activité artisanale urbaine. 1600 à 1800 absolutisme avec le mercantilisme (commerce : pierres précieuses) Réactions

(pensée libre et originale, ne s’alignant sur aucun des courants principaux). Il est très marqué par la lecture de Marx et a contribué à l’analyse de l’évolution du capitalisme. Résumé Cours : I) Progrès technique et évolution économique selon Schumpeter A : Innovation et dynamique du capitalisme Par un processus de destruction créatrice, l’innovation imprime au capitalisme un processus d’évolution. Survenant par grappes, les innovations produisent un mouvement cyclique. B : Profit de

facteurs de production? 5 9. Dessinez et expliquez le concept du flux circulaire? 5 10. Présentez les principaux acteurs de la pensée économique? 6 11. Dessinez et expliquez les notions d’offre et de demande? 9 12. Qu’est-ce que l’élasticité prix de la demande? 10 13. Quelle est la distinction entre un bien normal et un bien inférieur? 10 14. Quelle est la distinction entre un bien substitut et un bien complémentaire? 10 15. Qu’est-ce que l’élasticité-revenu et l’élasticité croisée de

une science crée à la fin du XVIIIe siècle, au Royaume-Uni, pendant la Révolution Industrielle. Sur quoi est fondée la richesse? Comment sont réparties les richesses? Qu'en est-il de leur évolution? On distingue 3 aspects: La théorie classique (Adam SMITH): Il a écrit Richesse des nations (An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations); David Ricardo; Jean-Baptiste Say (loi des débouchés) La richesse est fondée sur la production de biens et services (croyance: richesse fondée sur

à l'État le droit de réglementer. (Stigler) Économie publique normative L'autorité réglementaire a pour objectif l'efficacité économique. Elle est soucieuse de l'intérêt général. L'existence de défaillances (bien public, externalité, monopole naturel) du marché, mis en évidence dans le cadre de l'économie du bien-être, justifie l'intervention publique. L'État doit donc par la réglementation influer sur le comportement des firmes et des consommateurs. Sa démarche est normative, elle vise à atteindre

services). Ici, chaque agent est conditionné par un environnement. La macro-économie est la somme des situations micro-économiques. 2. L’analyse de l’allocation des ressources rares, l’analyse des arbitrages économiques, l’analyse des impacts des prix. L’allocation de ressources rares (ex pour les ménages: le temps, les revenus) : affectation au mieux du temps, des revenus... Dans l’entreprise, les ressources rares sont les facteurs de production (éléments indispensables pour produire) et les

10 Chapitre III: CONSOMMATION - CONSOMMATEUR 11 1. Les équilibres 11 2. La concurrence 12 3. La détermination des prix 13 Conclusion Médiagraphie ------------------------------------------------- Chapitre I: LES PREMISSES NEOCLASSIQUES Dans les années 1870, l'école néoclassique voit le jour avec la révolution marginaliste qui est une théorie selon laquelle la valeur économique découle de l'utilité marginale. L'école néoclassique est la pensée principale de la crise de