Problematique Sur Guernica

L'expressionnisme est une forme d'art où la réalité est déformée au profit de l'expression. Après l'artiste précurseur Van Gogh, Ernst Ludwig Kirchner, Erich Heckel et Karl Schmidt-Rottluff par exemple, peignent des œuvres expressionnistes. Problématique : Comment Otto Dix, par son tableau « Les Joueurs de Skat » dénonce-t-il l'horreur guerrière ? Contexte historique, social, culturel : Cette œuvre représente les résultats des combats de la première Guerre Mondiale de 1914 à 1918 ainsi que ses

à l'anti-héros. Problématique : Comment le personnage de roman à-t-il évolué au fil des siècles ? Groupement de textes : _ Tristan et Iseut (Chapitre n°02) → Le héros mythique → Le héros de légende _ La maison Nucingen, Balzac → Le personnage type → Une certaine vision de la société _ L'éducation sentimentale, Flaubert → L'anti-héros → Réalisme _ Voyage au bout de la nuit, Céline → L'anti-héros → Style de Céline _ HiDA → Guernica, Picasso. Le roman

Français à la résistance. Des tracts, des papiers sont distribués clandestinement. Des poèmes sont appris par cœur, recopiés et diffusés dans l’ombre. Certains autres poèmes sont prévus pour une publication légale mais ont un double sens. 3) Problématique : comment à travers ce poème Liberté, P. Eluard s’engage-t-il contre le pouvoir en place (gouvernement de Vichy qui collabore avec les nazis) ? 4) Présentation du plan Dans un premier temps, je vous ferai une étude de ce poème, dans un

avec d'autres photomontages : pour réfléchir ou choisir une oeuvre complémentaire (qu'il faudra commenter très vite :donner le sens du message le jour de l'oral). L'introduction doit présenter la problématique, l'oeuvre et son auteur et son contexte, le thème et le plan. - La problématique générale est : L'art est-il au service du pouvoir, ou au contraire permet-il de s'y opposer ? Nous verrons en quoi on peut dire que cette affiche est un instrument de contestation du pouvoir et préciserons

Éluard «Liberté, Au rendez-vous Allemand» parmi de nombreux autres. À cet égard, le mouvement formé autour de «L'Honneur des poètes» (1943) est la preuve que la poésie ne saurait se couper de l'Histoire qui la fait. Il faut également invoquer les problématiques sociales (injustice, inégalité, misère, racisme…) qui peuvent être mises en scène par la littérature: au siècle romantique les pièces versifiées de Hugo contre le travail des enfants, au Xxe siècle les exemples d'Aragon et de Pablo Neruda pour

régime communiste. Il met en avant Staline et le peuple soviétique. Le plus souvent, ces œuvres sont monumentales elles ont pour but d’impressionner. Depuis 2009, cette œuvre est conservée devant le centre panrusse des expositions à Moscou. Problématique : Comment la statue L’ouvrier et la kolkhozienne exprime-t-elle l’idéologie stalinienne? 2) Contexte historique Le pavillon soviétique est situé juste en face du pavillon allemand. Ce face à face illustre la concurrence des régimes

Introduction problématique -> nouveaux conflits : quelles conséquences? I - La fin de la guerre dite conventionnelle a. guerre non conventionnel (terro, piraterie, guérilla urbaine, identification de l'ennemie) b. innovation technologique (internet, guerre propre, frappe chirurgicale) c. médiatisation des conflits (influence - responsabilité civique, manipulation politique - guerre du golf 1 et 2) Il n'est pas possible d'abordée les nouveaux conflits et leurs formes sans mentionné la place

pouvoir, un peuple peut-il en massacrer un autre ? Pour en revenir à la problématique, Goya met en avant la cruauté des troupes napoléoniennes en montrant dans son tableau que les soldats français exécutent des civiles et des hommes d’église, malgré leur nombre, à la chaîne. Aucun sentiment de pitié ou de regret ne sont exprimés. Ce tableau a inspiré d’autres peintres comme : l’éxécution de Maximilien de Edward Manet, Guernica et Massacre en Corée de Picasso. Goya a également dénoncé les horreurs

Arts, ruptures, continuités : L’objet d’art entre Patrimoine et contemporanéité La transmission des savoirs face aux évolutions techniques, La relation entre les arts, les sciences et les techniques Problématique : Considérer une œuvre comme un « pont » c'est-à-dire capable d’apporter la continuité entre les périodes artistiques (Imitation, tradition) tout en offrant une part non négligeable de modernité et d’audace (Rupture). Musique : Orphée film de Cocteau (musique de G. Auric)

THEMATIQUE: «ARTS, ETATS ET POUVOIRS» PROBLEMATIQUE: Comment et pourquoi l’art permet-il le devoir de mémoire? LA RUE DE PRAGUE I / . L'Artiste : Biographie d'Otto DIX Otto Dix naît en décembre 1891 à Untermhaus en Allemagne et meurt le 25 juillet 1969. À la proclamation de la première guerre mondiale, il décide de s'engager dans l'armée allemande, et c'est durant la guerre qu'il commence à peindre de multiples œuvres, sur le front. La plupart d'entre elles sont jugées choquantes et trop réalistes