Problematique Texte Rousseau

en effet ce texte illustre le Roi lion se donnant en spectacle au lieu de pleurer la mort de sa femme. C’est ce dernier qui est au centre de l’attention et non la défunte. Par ailleurs toute la cour pleure pour faire plaisir au Roi sauf un cerf qui refuse d’être hypocrite, voyant que le Roi est mécontent, il décide d’être hypocrite à son tour en le flattant. Par conséquent ce que le lion avait imposé a ses courtisans : la flagornerie et l’hypocrisie, se retourne contre lui. Son texte ne sera pas

agir sur le peuple. Par exemple, les associations lycéennes qui veulent faire passer un message aux élèves s’il vaut mieux : faire passer une annonce, installer des panneaux, passer dans les classes ou organiser une criée pendant les pauses. La problématique est la même pour tout le monde : associations, politiciens, et même pour tous les autres citoyens qui veulent donner leur avis. Qu’y a-t-il de plus efficace pour agir, influencer le peuple, l’oral ou l’écrit ? Nous verrons d’abord l’utilité/efficacité

SEQUENCE : ETUDE DU BIOGRAPHIQUE Problématique, ce que je veux analyser : Quelles sont les difficultés et les limites du projet autobiographique ? Pourquoi écrire son autobiographie ? Pourquoi raconter ses souvenirs d’enfance ? Quels sont les topos du souvenir d’enfance ? Qui sont les destinataires de l’autobiographie ? Séance 1 : Ecrire un autoportrait Ecrire en classe un texte qui répond à la question « Qui suis-je ». Lecture en classe des textes pour comprendre les problèmes que l’on

M. de Lamare, le père, mort l’année précédente, avait justement connu un ami de M. des Cultaux dont petite mère était fille ; et la découverte de cette connaissance enfanta une conversation d’alliances, de dates, de parentés interminable. Le texte que nous allons analyser est un extrait de l’œuvre une vie de Maupassant. Cette œuvre a été publiée en 1883 mais le récit se passe avant, juste après la révolution française, et c’est cette société-la que Maupassant va nous montrer. Le roman fut

philosophes dénoncent également l’intolérance et toutes les formes d’inhumanité. Tous ces points sont mis en évidence dans les œuvres des philosophes des lumières, ceux qui ont eu le plus d'influence par leurs textes sont principalement, Montesquieu, Rousseau et Voltaire. Tout de même l’esprit philosophique du siècle des lumières réside fondamentalement dans une œuvre qui regroupe toutes les idées des philosophes, il s’agit de l’Encyclopédie. En effet elle permet de diffuser l’ensemble des idées des

première règle ; L’évidence Malgré le fait que le processus et le contenu de la pensée sont douteux ( 3 fondements de la science ) , il reste une vérité indubitable. La 1ière évidence = le cogito , je pense donc je suis. «  Cogito ergo sum » Dans le texte des Méditations métaphysique , Descartes pousse le doute encore plus loin Descartes va supposer l’existence d’un etre plus puissante que les humains et puis s’amuse à nous tromper . « Malin génie » Si ce malin génie existe . La première évidence

selon la nature » en se soumettant à l’ordre rationnel du monde. Or, c’est là que l’on trouve le vrai bonheur, identifié à l’ataraxie (l’absence de troubles de l’âme causés par les désirs vains). La sagesse stoïcienne est à la fois fascinante et problématique. On peut s’interroger sur la nature de cette volonté d’éliminer le désir. En effet, n’est-ce pas la forme que prend le désir de celui qui se sent impuissant à changer l’ordre des choses ? Auquel cas, la volonté ne serait qu’un certain « désir de

faire tout ce que je veux ? (Sartre pour une problématique métaphysique ; Hobbes pour une problématique politique -peut-être plus facile à utiliser pour un premier devoir). Qu'il y ait d'autres que moi, c'est bien le signe que je ne suis pas seul. Mais qu'autrui soit et soit seulement un obstacle, cela suppose : - que je peux me définir tout seul (ce que semble croire Descartes -cf. le cogito, cours autrui- mais ce que critique Sartre -cf. texte cours autrui- et, dans une perspective plus

A7 - Voltaire, "L'ingénu" Boudier Aurélien - 2 e B - Page 1 I. Introduction La problématique essentielle de ce conte philosophique est le problème nature / culture. Les philosophes des Lumières ont une foi absolue en la notion de progrès. Pour eux, l'homme est perfectible. Il peut tendre vers la perfection. Il s'agit pour cela de développer les techniques, les arts, les connaissances, et l'exercice de la raison. C'est vraiment un principe essentiel qui soutient toute la philosophie des Lumières

La conception de l'être humain Selon l'écrivain, philosophe et musicien Jean-Jacques Rousseau: «Renoncer à sa liberté c'est renoncer à sa qualité d'homme, aux droits de l’humanité, même à ses devoirs.»1 J'affirme que je suis en parfaite accord avec la doctrine de Rousseau. À mon avis, la liberté constitue la caractéristique la plus importante que peut posséder l'homme. Que ce soit la liberté de penser, d'agir, de s'exprimer, mais sans toutefois exagérer et briser les règles. Chaque individu quel