Problématique Utopie

L'utopie Le terme utopie, du grec "ou" = non, et "topos" = lieu, signifie étymologiquement un lieu inexistant, un lieu de "nulle part". C'est une conception d'une société idéale où les rapports humains sont réglés mécaniquement ou harmonieusement. Sa description relève de l'imaginaire dans un récit à portée philosophique, politique, idéologique ou morale. La fiction dans ce cas s'appuie sur une critique globale de la société où vit son auteur et l'aspiration à un monde meilleur. L'archétype de l'utopie

Avec Descartes, reconnu comme le fondateur du rationalisme moderne, beaucoup de philosophes vont juger sévèrement l'imagination en tant que faculté, mode d'exercice de la pensée. L’imaginaire ainsi que ses composés, les mythes, légendes, fictions, utopies ou idéologies sont associés au règne du futile, de la tromperie, des élucubrations et rejeté au nom d’une raison triomphante : « maîtresse d’erreur et de fausseté » pour Pascal (Pascal, 1670) ou une « folle du logis » pour Malebranche (Malebranche

pays tout en or.pays mythique et utopique a avec valeures qui sont celle europeene ce mythe intervient chap 18 de candide de voltaire : hero chassé de son pays qui part a la recherche de cunegonde sa bien aimée peripetie l’amene en eldorado . problematique , plan .. I)Aspect plaisant a) luxe et richesse -matériaux -« quelle » pronom interrogatif / question / matériaux inconnu / précieux - tout dans demesure et excé texte hyperbolioque mouton qui vole + chiffre = ville immense « en moins de

métaphysico-théologo-cosmonigologie '' (l.23). Du point de vue de l'ensemble de l'oeuvre on peut voir une nette ressemblance du texte avec celui de la Genèse (Adam et Eve chassés du Paradis) démontrant une certaine critique des textes sacrés de la religion . Problématique : Quel est le but pour Voltaire d'écrire cette oeuvre ? 1. Nous allons voir dans un premier temps l'ironie de Voltaire : a. Tout d'abord sur la philosophie de Leibniz : critique de l'optimisme et de ceux qui l'enseignent pour cacher

Thomas More, L’Utopie (1516) (Manuel p. 428) Origine du titre → racines grecques : ou, particule négative et topos, lieu. Lieu qui n’existe nulle part. Ce nom a été inventé par Thomas More pour décrire la vie des citoyens de l’île Utopie. More décrit le fonctionnement d’une société où règnent l’abondance, la paix entre les citoyens et, par conséquent, une forme de bonheur. Ainsi, il s’agit de décrire un modèle de société, une société idéale à laquelle la société réelle est comparée. Préoccupations

héritée de Leibniz). =} Qui est Leibniz ? * En quoi cet incipit s’apparente à un conte traditionnel ? Etudiez les personnages, le cadre et le monde idyllique et idéal * Quels aspects en font une parodie ? Etudiez tous les éléments problématiques, préjugés, monde menaçant, Pangloss … * Que laisse supposer alors la lecture de cet incipit ? Quels sont vos hypothèses de lecture ? * Résumez les chapitres 1 à 5 (Soyez logique et organisé !) * Etude du chapitre 5 : 1er  §

IV. dystopies et anti-utopies sont-elles libertaires ? Le genre utopique des contre-utopies est désormais très bien connu, mais se limite trop souvent au groupe ZAMIATINE-HUXLEY-ORWELL, car la plupart des dystopies sont liées au contexte difficile du XXème siècle : guerres mondiales, crises socio-économiques, chocs nucléaire et bactériologique, désastre écologique ou climatique, États autoritaires et totalitaires, eugénisme et génocides... Mais ce genre est certes beaucoup plus important et

- théâtre - l’apologue (forme d’argumentation indirecte ; conte filo. De voltaire, Zadig, candide ; la fable de la fontaine, les obsèques de la lionne ;l’utopie de rabelais, abbaye de thélènne= gargentua) conte utopie : g.orwekk, 1984 la ferme des animaux. - efficacité : est-ce que les textes atteignent leur but ?par quels moyens ? Est-ce qu’ils sont toujours efficaces ?(limites) Les textes sont ils adaptés au public 

l’intrigue + rapport encore entre traditionnel entre maître est esclave jusqu’à la chanson début de modification des rapports : Arlequin esquive les ordre jusqu’à la fin la supériorité d’Arlequin est mise en place jusqu’à la leçon finale d’Arlequin Problématique : comment Marivaux offre-t-il une exposition qui remplit les attentes du lecteur ou du spectateur ? I-Une exposition rapide et plaisante. 1-Les circonstances de l’action sont rapidement esquissées a-Marivaux plante un décor dépaysant dont on

Anti-utopies et principe espérance dans Les Châtiments de Victor Hugo  Cette communication prolongera la réflexion sur le romantisme et l’utopie amorcée à l’occasion de mes recherches sur Nerval. Elle sera l’occasion de faire le point de mes recherches sur la poétique de l’utopie au XIXe siècle. Je replacerai Les Châtiments dans l’histoire de la relation complexe qu’entretient le romantisme avec l’utopie. Mon propos ne sera pas centré sur le prophétisme, sujet déjà abordé par Sheila Gaudon[1]