Projet Animation Alsh

Projet d’animation Echange entre les enfants du centre social ou je travaille et les enfants d’un accueil de loisirs municipal de l’Eure ou une de mes amies animatrices travaille Thème de cet échange : _ découverte de la culture africaine pour la journée au centre social _découverte du milieu rural de notre région pour la journée à la Saussaye Pourquoi ce projet : En juillet 2010 j’étais animatrice au centre social « comité de coordination de la Grand’Mare » (sur les hauts de Rouen, avec

DEJEPS Animation socioculturelle Développement de projets, territoire et réseaux DOSSIER UC 1 OI 11 Concevoir un projet d'action Analyser les enjeux du contexte socio-professionnel Tauveron Davy DEJEPS 2015/2016 FAL 44 Sommaire A/ Contexte générale -1- 1- Histoire -2- 2- Projet Nantes Habitat -3- 3- Contexte socio-professionnel -4- 4- Acteurs du quartier -5- B/ Le centre socioculturelle des Bourderies -6- 1- Projet du centre -6- 2- Fonctionnement -8- C/ Le projet mémoire -10-

personnel de l’école. Prendre contact avec ce jeune public. Relever leurs attentes en termes d’animations. Mettre en place des actions répondant aux différentes demandes des enfants. Encadrer ces animations. Nous nous sommes donc réunis avec mes collègues, et nous avons échangé autours du projet d’animation. Chacun a fait des propositions en fonction de ses compétences: ateliers musique, jeux collectifs, Arts Plastiques en accord avec le thème proposé par l’association. A la rentrée, durant

Stève DOUSTEYSSIER Formation DEJEPS « Animation socioéducative et culturelle » Spécialité Développement de projets, territoires et réseaux UC1 : Être capable de concevoir un projet d’action Favoriser la participation des habitants du territoire Aristide Briand dans le développement de la vie sociale locale Session 2013 / 2014 Tutrice : Mme Damiano Jacquie Sommaire Introduction : parcours personnel et professionnel

 Table des matières Présentation du stagiaire 1 Présentation de la structure 2 Rappel du projet éducatif (document en annexe) 3 Caractéristiques des accueils et des locaux 4 Caractéristique du public 4 Besoins du public : 4 Projet C.M.J 6 Constat/diagnostic : 8 Bilan/remarques : 9 La ville de Thionville : 10 Présentation du stagiaire  Voici en quelques mots ma présentation ainsi que mon parcours professionnel dans l’animation jusqu’à aujourd’hui : Je m’appelle Naima Ait-halla

Données (chiffres) sur l’accueil……………………………………………...............14 II.9 Le public : caractéristique…………………………………………………………...14 III. Le projet détaillé…………………………………………………………………..…16 III.1 Le diagnostic………………………………………………………………………...16 III.2 Le projet détaillé……………………………………………………………………17 a. Les objectifs…………………………………………………………………….18 b. La mise en place du projet……………………………………………………..19 c. L’échéancier…………………………………………………………………….20 d. Budgétisation…………………………………………………………………...21 e. Critère d’évaluation……………………………………………………………22

Ainsi que l’UC 10 en abordant le thème : Les pré-projets SOMMAIRE UC 4 I. TERRITOIRE  - PRESENTATION  Page a) Géographie, histoire 5 b) Zone de vie sociale, structure 7 c) Population du 14ème arrondissement de Marseille 7 II. PRESENTATION DE LA STRUCTURE 1) Situation géographique, historique, économique 13 2) Typologie de la structure 13 3) Projet de la structure (éducatif, pédagogique, social

missions ainsi que quelques projets en place au sein de la municipalité. Par la suite, un thème plus précis s’est dégagé en analysant les différentes informations que j’avais pu récolter tout au long de mes recherches et de mes entretiens. De là, un questionnement s’est développé, Quel lien la culture entretient-elle avec les professionnels de la petite enfance et quelle est son utilité ? Pour pouvoir répondre au mieux à mes interrogations, je suis parti d’un projet mis en place dans la ville:

| | | |d. Faire en sorte que les enfants s’organisent à plusieurs autour d’un projet d’activité. | | | |e. Permettre à l’enfant de varier les « copinages » dans un groupe.

La MJC Lucie Aubrac a vu le jour en Juin 2008, suite à la liquidation judiciaire en septembre 2006 de la « MJC Capuche » créée en 1964. Entre 2006 et 2008, « Capuche Animation » succède à la « MJC Capuche » et est administrée par l’Association Départementale des Maison de Jeunes et de la Culture (ADMJC) de l’Isère. « Capuche animation » avait pour but de faire la transition entre la « MJC Capuche » et la future MJC Lucie Aubrac. Cette belle histoire est partie de la volonté forte de dix bénévoles