Projet Bac Mercatique

Ecole Supérieured’InformatiqueAppliquée à la Gestion | Mémoire de Fin d’Etudes Pour l’obtention du Diplôme Bac + 3 Sous le thème : Comparaison des stratégies marchandisingdes grandes surfaces de Marrakechcas :Marjane,Aswak Salam,Acima | Elaboré par : Encadré par : KOUAYTE ANSOUMANE Mr.CHARKAOUI Niveau : 3ème Année

l’entreprise à une date donnée et un instrument fondamental d’analyse financière. » Travail à faire : 1) Qu’est ce qu’un bilan ? 2) Qu’appelle-t-on un patrimoine ? 3) En quoi le bilan est-il un instrument d’analyse utile ? Activité n° 5 Quel rentable projet ! J’en consomme les fruits… Mon bilan comptable indique un bénéfice, mais ma situation financière !!! Je n’en ai pas d’idée ! … Appel aux analystes ! « Le bilan comptable est un document de synthèse qui se prête mal aux analyses de gestion. Ainsi

IV°) Présentation et analyse des situations de vente Comme je vous l’ai dit précédemment, la principale tâche qui m’a été demandé d’accomplir a été la conception d’un projet de commercialisation de site Internet. Les actions de vente que j’ai effectuée concernaient juste du petit matériel. Lors de la conception du projet, j’ai eu la chance de rencontrer un commercial professionnel, Jean Pierre Bissey. Cette rencontre a été très bénéfique pour moi, cela m’a permis de voire les différences entre

consultable sur Internet www.strategie.gouv.fr Document consultable sur Internet www.travail.gouv.fr Rapport - Les métiers en 2015 janvier 2007 IV.2. Une démarche de projet fondée sur l’anticipation concertée ...................................................... 88 IV.2.1. Pour une approche globale inscrite dans un projet de développement économique et social.... 88 IV.2.2. Des espaces de mutualisation, de diffusion et de concertation au niveau territorial ................... 89 IV.2.3. De

sans l’ouvrir pour ne pas vous embarrasser. Trinquez « gambei » (cul sec !) Il s’agit là d’un rituel social essentiel. Quand ce sera votre tour de porter un toast, ne vous dérobez pas : prononcez quelques mots sur l’amitié franco-chinoise ou sur le projet qui vous réunit. Delphine Dechaux, Management, avril 2007. 190 MODULE 4 - La communication Application n° 6 Décrypter le tempérament de votre interlocuteur QUESTIONS • En utilisant la classification proposée par l’analyse transactionnelle

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 • Biologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .66 • Créativité et gestion de projet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77 • Droit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82 • Economie . . . . . . . . . . . . . . . .

Haute École des Sciences COMmerciales PROJET DE FIN D’ÉTUDES EN VUE DE L’OBTENTION DU DIPLÔME BAC+3 EN SCIENCES COMMERCIALES EN MANAGEMENT SOUS LE THÈME : LA GESTION DES RISQUES OPERATIONNELS DANS LES BANQUES « CAS DE LA BANQUE POPULAIRE » Encadré par : Mme. Majda KTIRI Préparé par : Hind EZZINE & Yasmina BENJEYED MEMBRES DU JURY - M. Amin AKHRIF : Directeur pédagogique, à la Haute Ecole des Sciences Commerciales à Tanger. - Mme Majda KTIRI : Professeur à la Haute Ecole des Sciences Commerciales

moins touchés (taux de chômage de 4,9 % en 2005) ; – le niveau de diplôme constitue un déterminant essentiel du chômage. Si les individus qui n’ont aucun diplôme connaissent un taux de chômage de près de 15 %, les diplômés de l’enseignement supérieur (bac + 2 et au-delà) ont un taux de chômage beaucoup plus faible, aux alentours de 7 %. Le diplôme constitue une certaine protection contre le chômage ; – selon l’âge et le sexe, le taux de chômage diffère. Les plus touchés sont les jeunes de moins de 29

.................................................................... 71 Chapitre 12 La mesure et la répartition de la valeur créée ................................................................................ 81 Cas de synthèse 3 Le projet de M. Martin .................................................................................. 92 THÈME 4 Chapitre 13 Évaluation et performance La performance commerciale et financière des organisations ..................................

demander, à tout moment, la révision de la présente convention. Toute demande de révision présentée par l'un d'eux devra être portée à la connaissance des autres signataires par lettre recommandée avec accusé de réception et être accompagnée d'un projet sur le ou les articles concernés. Les négociations débuteront le plus rapidement possible, et au plus tard, dans un délai maximum de 2 mois après la date de réception de la demande de révision. Dans le cadre des dispositions de l'article L. 132-7