Projet Individualise Esat

établissement médico-social. Situé au sein d'un quartier populaire du 19ème arrondissement de Paris, il compte parmis les 3 établissements d'une même association de « loi 1901 » fonctionnant sous le régime de la C.C 66, les deux autres étant un IME/IMPRO et un ESAT. C'est à Anne Marie Rallion mère d'un enfant en situation de handicap, determiné et combative que l'on doit la création de l'association du même nom, rejointe par le Docteur Suzanne Aussaguel, qui l'accompagnera sans faille dans sa démarche. ( voir

d’intègre la formation d’AMP qui me correspond de part ces fonctions qui sont à la frontière de l’éducatif et du soin. À la cour de cette formation j’ai choisi de faire mon premier stage dans un Etablissement d’Aide et de Service par le travail (ESAT). Mon choix a été orienté vers ce domaine car je souhaitai accompagner des adultes en situation de handicap qui travaille dans une entreprise. LE CADRE INSTITUTIONNEL : Les locaux de l’ESAT « U Licettu » se situent a deux kilomètres du centre-ville

RODRIGUES Alcina ------------------------------------------------- Formation Technicien de l’intervention sociale et familiale Sommaire : * Introduction * Présentation de l’institution : * Historique * Valeurs et missions * Projet institutionnel * Financement * Activités * Les différents professionnels et leurs missions * Partenariat * Population * Le cheminement d’une demande * Analyse d’une situation relative au DF4 * Les motifs d’admission

cherché durant ce stage à m’impliquer davantage dans la relation éducative en soutenant les potentialités des personnes accompagnées, en participant au suivi personnalisé des usagers, à l’élaboration, et à la conception et la mise en œuvre des projets individualisés et pédagogique. J’ai aussi cherché à intégrer le travail et les apports spécifiques de l’équipe en élaborant, en gérant et en transmettant de l’information. Pour vous restituer au mieux mon stage de 12 semaines, je vous présenterai en première

Formation.· Le pôle professionnel composé d’un Établissement et Service d’Aide par le Travail (ESAT) et d’une Entreprise Adaptée (EA).· Le pôle habitat divisé en deux Établissements d’Accueil Non Médicalisé (un foyer d’hébergement et un foyer de vie) et une Résidence Habitat Jeunes (RHAJ)· Le pôle vie sociale comprenant un SAVS/ SAMSAH.1.2 Le SAVS/ SAMSAHLe SAVS a pour mission de contribuer à la réalisation du projet de vie de personnes adultes en situation de handicap mental. Il assure un accompagnement

dans lequel s’inscrit l’établissement; les missions d’un IME ; les différentes problématiques des jeunes accueillis ; le rôle et les missions de l’éducateur spécialisé au sein de l’établissement. J’ai également eu la possibilité de mettre en place un projet éducatif basé sur le thème de la communication. Dans le cadre de ma seconde année de formation, j’ai choisi de réaliser mon stage long, dit à responsabilité, au sein d’une MECS. Plus précisément j’intervenais au sein d’une unité de vie auprès de

la CDAPH (commission des Droits et de l'Autonomie des Personnes Handicapées), HÉBERGER / L'hébergement continu dans des locaux personnalisés et répondant au mieux à ses capacités et à ses besoins. ACCOMPAGNER / L'accompagnement quotidien et individualisé dans tous les actes courants de la vie personnelle: soins, hygiène, habillement...La vie sociale: contacts extérieurs, loisirs, vacances...La vie familiale: relations et liens familiaux. I.3 POPULATION ACCUEILLIE Le foyer de vie de Domagne

psychométriques avant les admissions et un entretien annuel de bilan mais ne dispense pas de soins psychothérapeutiques. L’équipe de direction est composée d’un directeur (détaché de l’Education Nationale), d’un médecin-psychiatre à temps partiel, garant du projet de l’enfant et d’une chef de service éducatif. Du fait de l’intégration du SESSAD à l’IME, ils exercent leurs fonctions à temps partagé entre les différents services de l’établissement. Les jeunes accueillis au SESSAD « Françoise Leloup » présentent

culture et le lien Et vise à promouvoir : * La personne en situation de handicap * La pratique * Les professionnels Tout le travail des professionnels qui y sont employés s’articule autour du projet, tant celui de l’établissement que celui de la personne accueillie. Le projet d’établissement propose de dessiner un espace, un cadre de vie où la personne va partager des valeurs, des expériences, des sentiments dans un temps vécu qu’elle va faire sien, avec ses capacités, ses aptitudes

biais des programmes hospitaliers de recherche cliniques (PHRC) des recherches dans le domaine de l’autisme et des TED (douze projets de recherche clinique dont six ont fait l’objet de publications). l’Agence Nationale de la Recherche (ANR) a récemment organisé un appel d’offres relatif aux ‘maladies mentales et maladies neurologiques’ permettant le financement de projets de recherche biomédicale dans le domaine de l’autisme. Les ministères en charge de la recherche et de la santé ont soutenu la