Projet Individualisé Ime

présentation de l'établissement IME1. Présentation de l’établissement Les IME sont réglementés par le code de l’action sociale. L’Agence Régionale de Santé (ARS) est l’organisme de contrôle et de tarification. La Sécurité sociale prend en charge tous les soins, les frais d’hébergement et les transports. L’orientation en IME se fait sous la décision de la Commission des Droits et de l'Autonomie des Personnes handicapées (CDAPH). La CDAPH est une commission de la Maison Départementale des Personnes

limite des enfants de 14 à 16 ans. 01.10.1971 : agrément pour ouverture d'un Impro pour 22 jeunes de 16 à 20 ans. 12,01,1979 : Arrêté autorisation abaissement de l'âge d'admission à partir de 3 ans. 22.08.1984 : Arrêté modification capacité Ime : 53 places (31 places IMP au lieu de 39,22 places Impro). 26.06.1990 : Avenant convention du 11.03.1971, maintien du jeune adulte dans l'établissement au-delà de 20 ans. 22.02.2001 : Avis favorable du CROSS de Franche-Comté pour la modification

Phare 109 Service Odyssée 132 Service Territorial Dieppois 158 Service Territorial Havrais 71 Capacité d’accueil du Pôle Handicap. : 531 places 58 TOTAL en structures 638 En Familles d’Accueil AFR Rouen 125 IME « Le Chant du Loup » 230 ITEP « Vallée de Seine » 130 CENTRE FRANCOIS TRUFFAUT 55 28 T.S.L. 30 24 Foyer d’Hébergement SAVS 24 15 E.S.A.T. 50 50 AFR Le Havre S.E.E.J.S. Atelier de Jour AFR Le Havre

Projet d’intervention educatif Référent de stage : Référent IPF : Sommaire Introduction - présentation - cadre législatif - objectifs I/ Observation II/ Constats III/ Analyse IV/ Présentation du projet d’intervention éducatif V/ Evaluation VI/ Conclusion Introduction J’effectue mon stage dans un institut médico-éducatif qui fait parti d’une association. Cette association regroupe trois IME : - Un IME d’accueil de jour pour enfants

Projet de stage de professionnalisation Marion Colledani – ME 1 SESSAD Pro (service d'éducation spécialisé et de soins à domicile) INTRODUCTION Je suis actuellement en stage dans un Sessad Pro. Celui-ci fait partie de l'Adapei de la Drôme qui est une association familiale – loi 1901. Elle a été crée en 1960 par des parents d'enfants en situation d'handicap. L'Adapei de la Drôme accueille des enfants et adultes atteints d'handicap intellectuel. Le Sessad Pro se veut une réponse pour des jeunes

professionnelle mais qui ont une autonomie suffisante pour se livrer à des occupations quotidiennes. Au cours de ma formation, je suis amenée à élaborer un projet d’accompagnement auprès d’un résidant. Ce projet a pour but, après observation de l’usager, de mettre en place une série d’actions adaptées à son handicap, afin de satisfaire son ou ses besoins. Mon projet d’accompagnement concerne Melle Sandrine, avec qui je vais travailler sur l’estime de soi. Par souci d’anonymat, j’ai changé le prénom de cette

heures par semaine au foyer, le pédicure, le kinésithérapeute viennent si nécessaire. Exceptionnellement une coiffeuse à domicile vient pour couper les cheveux des résidents. Un neurologue et un ergothérapeute interviennent ponctuellement. Projet et mission de la structure: La mission de la structure est d'accueillir chaque résident dans le respect. La mission est de viser le bien-être physique, psychologique et matériel de chacun. Le quotidien doit amener les adultes à un certain apaisement

SOMMAIRE 1° Présentation de la structure 2° Le projet d'établissement 3° Textes de lois régissant le projet d'établissement 4° Conséquences pour le professionnel 5° Conséquences pour l'usager 6° Conclusion 1° PRESENTATION DE LA STRUCTURE L'AFDAIM est une association familiale départementale qui voit le jour en 1955 grâce à quelques parents d'enfants handicapés mentaux. Elle compte aujourd'hui 27 établissements (IME, SESSAD, ESAT, foyers d'hébergement, MAS, foyers de vie)

d’un arthérapeute, cadre de service, Ses missions sont : 1. L’accueil des personnes en alternance 2. La vie quotidienne articulée autour de la préparation des repas de l’entretien des espaces verts 3. L’écriture systématique des projets individualisés 4. Le développement des partenariats avec d’autres structures pour faciliter l’insertion sociale 5. Les activités éducatives et sociales 6. L’accueil des familles Ma mission de stagiaire AMP, sous la guidance de mon référent

déroulé (01) et plus particulièrement au sein du groupe IME, «Les Castors Juniors » de l’IME (Institut Médico-Educatif). CADRE Cet établissement est géré par l’ENTRAIDE UNIVERSITAIRE qui est une association type loi 1901. Elle est gestionnaire de 43 établissements « aux services d’enfants ou d’adultes » regroupés sur 25 sites. Le centre Thérèse Hérold est composé d’un ITEP (Institut Thérapeutique Educatif Pédagogique) et d’un IME. L’institution est contrôlée par l’Agence Régionale de la