Projet Professionnel Etudiant Informatique

OUTIL INFORMATIQUE DANS L’AIDE A LA REALISATION D’UNE DEMARCHE DE SOINS Nom : Auteurs : Version : Résumé : Situation problématique : Comment extraire les besoins fondamentaux d’une situation pour construire une démarche de soins ? Michèle Clappier ; Akim Zeraibi 3 : décembre 2009 L'outil a pour but d'aider les élèves auxiliaires de puériculture à s'approprier une méthode de résolution de problèmes posés par la situation d'un enfant, situation le plus souvent hypothético-déductive.

Projet Tutoré | TC 2 Groupe 2 | | | | | 04/04/2011 | | Introduction En vue de notre projet tutoré nous avons pris l’initiative après avoir consulté Mr ...... de faire la promotion de l’Iut à travers trois évènements distincts. Cependant ces trois évènements ont le même but. Ils ont pour objectif d’informer les potentiels futurs étudiants qui côtoieront l’Iut Jules Verne de Beauvais. Ces trois évènements se composent alors du Forum annuel des Etudiants qui

adaptés , à , séduit lesentreprises quiles recherchentactivement De leurcôté cesjeunes onten . n' , général pastropde ditticultés à le diplômés eninformatique faireleurspremierspas dans mondedu travail. 1/6 Copyright (01 Informatique) Reproduction interdite sans autorisation Apec N° et date de parution : 2082 - 28/04/2011 Diffusion : 55394 Page : 49 Périodicité : Hebdomadaire Taille : 85 % 01info_2082_48_12.pdf 2717 cm2 Site Web : http://www.01informatique.fr/ DOSSIER

MBA FINANCE CONTRÔLE AUDIT www.iticparis.com L’Institut des Techniques Informatiques et Commerciales BAC Niveau BAC + 5 - Durée : 2 ans BTS BTS BAC+1 BAC+2 1ère année 2ème année Bachelor MBA MBA DEES 1ère année 2ème année BAC+3 BAC+4 RYTHME DE L’ALTERNANCE 11 Semaines de cours Réparties harmonieusement sur l’année, le reste du temps en entreprise. BAC+5 LES MÉTIERS Cette formation vous permettra d’exercer votre métier dans les cadres suivants : - au sein d’une Direction Financière en

Social Toulouse Projet IFSI 2008-2009 – QCM en ligne Cadre du projet Dans le cadre du développement de l’e.formation à l’IRFSS de Midi-Pyrénées, une séquence d’évaluation des connaissances des étudiants infirmiers de deuxième année, est réalisée en s’appuyant sur des outils logiciels d’évaluation en ligne. Objectifs pédagogiques • • L'étudiant utilisera l’outil informatique pour évaluer ses connaissances dans les modules transversaux L'étudiant utilisera l’outil informatique pour valider ses connaissances

d’entreprise (ou de collectivité locale), ou de travailler dans une agence de communication. Ils peuvent participer aux missions d’étude, à la conception des projets et des campagnes de communication, à la mise en œuvre des actions décidées. Le cas échéant, les étudiants désireux de se spécialiser peuvent postuler à la poursuite d’études professionnelles ou générales. L’OPTION PUBLICITÉ L’option Publicité forme principalement à trois métiers de ce secteur : • Chef de publicité : responsable d’une campagne

QUE FAIRE APRES UN DUT GEA ? Poursuite d’études & insertion professionnelle Année 2009-2010 SOMMAIRE Introduction 3 Les écoles 4 Définir les écoles, comment les choisir ? 5 Les Ecoles pour l’option Finance-comptabilité (FC) 7 Les Ecoles pour l’option Ressources Humaines (RH) 11 Les Ecoles pour l’option Petites et Moyennes Organisations (PMO) 15 Les licences 18 Définir les licences, comment les choisir ? 19 Les licences générales pour l’option FC 21 Les licences générales

orientation vers des IUP (formations professionnelles à Bac+4). - après le semestre 4 : orientation vers des Licences professionnelles. - après les semestres 4 et 6 : accès sur concours ou sur dossier dans les écoles de commerce, les ENS (Ecoles Normales Supérieures). Une fois la Licence validée (180 crédits), il est possible d’accéder à des Masters recherche ou professionnel : - Master MASS (Modélisation et Sciences Sociales : mathématiques appliquées, informatique et sciences humaines et sociales)

SOMMAIRE LETTRE DE MOTIVATION................................................p. CURRICULUM VITAE........................................................ p. IMPLICATIONS PROFESSIONNELLES............................p. FICHES DE SYNTHESE DES TRAVAUX.........................p. Fiche synthèse n°1...........................................................p.  Fiche synthèse n°2...................................

Le Département Informatique : Un département dirigé par Mr najib AIT YOUSSEF et a pour principal rôle • la maintenance et le renouvellement du matériel et des logiciels informatiques. • la coordination de l'enseignement informatique avec l'ensemble des autres matières. • Conseille les étudiants dans l'utilisation des logiciels dans le cadre de travaux pratiques ou de projets personnels. Le Centre de Documentation et d'Information : Département dirigé par Mme Nadia OUKILI et a pour rôle