Projet Professionnel Hem

PROJET DE SOLIDARITE INTERNATIONALE DOSSIER DE DEMANDE DE SUBVENTION « Projet pluriannuel d’appui au centre CAREDOR Volet 2 : Projet agricole pour l’autoconsommation alimentaire de l’orphelinat CAREDOR », Mbalmayo, Cameroun » FRANCE (Roubaix) : Association d’Aide Aux Enfants de la Rue (AAER) 41 rue de Flandre 59100 ROUBAIX CAMEROUN (Mbalmayo) : Centre d’Accueil et de Resocialisation des Enfants Déshérités et Orphelins (CAREDOR) de Ngallan, Mbalmayo BP 5503 YAOUNDE

H.E.M Institut des Hautes Etudes de Management Projet ProfessionnelMaster Marketing | Elaboré par : KARIM Hicham Mon projet professionnel est l’origine d’une longue réflexion , il a été basé sur mes acquis universitaire , mes expériences durant les stages et aussi de mon vécu durant les années de ma vie. Au cours de mon parcours à HEM j’ai pu découvrir plusieurs aspects liés au domaine de la gestion, des aspects que je maitrise aujourd’hui et que le fait de les assimiler a contribué

responsables commence à mieux d’entreprises: tous les moyens définir ses choix en sont bons. LE BACHELIER DEVRA, fonction des dispositions ou de l’intérêt que l’on a C’est donc seulement une fois pour telle ou telle EN TOUTE OBJECTIVITÉ, le projet professionnel discipline. Il est évident esquissé que la question du DÉFINIR SES qu’en s’y prenant à temps, choix de l’école peut se poser. on minimise les risques Entre les publicités, forums, des choix hasardeux, une PRÉDISPOSITIONS ET salons, foires,

directeur, Suite au Projet Libre consacré aux élèves de première année , le groupe composé de ( Omar Debbagh , Chatri Zoubeir , christian Anker , OUalid achekir , Souheil Ammezargou , benhiba Nabil , hasna Bazgane et Jaouad bensaid ) a pensé à une idée qui consiste à faire diffuser les rencontres de football les plus importantes, à priori de champions league , au sein de notre chère établissement HEM. Nous tenons à vous informer que, pour la réalisation de ce projet, nous comptions faire

une médiathèque (l’albatros) récemment construite, un théâtre (Le Vivat), une école de musique, 2 centres sociaux (Les 4 saisons et Roger Salengro), de nombreux équipements sportifs et associations (sportives, solidaires, culturelles.), les prés du Hem, un centre hospitalier, caisse d’allocations familiales, sécurité sociale. Habitat Armentières présente aujourd’hui un habitat industriel typique du Nord. Un environnement urbain associé à un environnement naturel, en effet, Armentières

comment ́ choisir son ecole ́ Pour éviter les mauvais choix, mieux vaut s’y prendre assez tôt. Il n’existe ni classement des écoles ni cotation des diplômes. Une enquête personnelle est toujours nécessaire. Programme pédagogique, taux d’insertion professionnelle, qualité des locaux, équipement, taux d’encadrement... Des critères à étudier avec attention. ue faire après le Baccalauréat ? Très souvent, beaucoup d’élèves ne se posent cette question qu’après avoir connu les résultats des examens ou, à tout

«Ce n’est pas évident ET DES DONNÉES SUR car les jeunes ont très peu données sur les secteurs. C’est à de personnes avec qui l’étudiant d’être proactif et de LES SECTEURS. C’EST A chercher partout», suggère échanger sur leur projet Chantal Aounil. Lire la presse, professionnel. Il n’existe L’ÉTUDIANT D’ÊTRE contacter les fédérations, les pas vraiment de véritables associations, rencontrer les services d’orientation pour PROACTIF ET DE responsables d’entreprises: tous procéder à des bilans de les moyens

gérante de l’entreprise et également mon maître de stage, de m’avoir accepté en tant que stagiaire, mais aussi pour son soutien technique et enfin de m’avoir accompagné durant le stage. D’une façon plus générale, je remercie l’ensemble de l’équipe Hem informatique, pour leur accueil chaleureux, pour l’intérêt qu’ils m’ont porté tout au long de mon stage ainsi que pour leur aides et précisions. ~2~ Sommaire Titres La couverture Remerciements Sommaire Introduction 1. Présentation de l’entreprise

clairement les valeurs, la philosophie, les finalités, les buts, c’est à dire le projet associatif ou autrement dit la « politique ». Puisqu’il s’agit d’aller ensemble, bénévoles et professionnels, dans une même direction, il est nécessaire que les militants bénévoles qui portent et représentent la légitimité de l’Association, définissent ce qui sera la « route du possible » pour les projets éducatifs et les actions des professionnels. Cette base indispensable à la cohésion de l’ensemble associatif, constituant

développement sur cette expérience professionnelle, il apparaît opportun de commencer ce rapport de stage par des remerciements, à ceux qui m’ont beaucoup appris au cours de ce stage, et même à ceux qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage un moment très profitable. Aussi, remercie –je monsieur ZERRAD Farid, mon superviseur de stage et cogérant de cette entreprise de m’avoir accordé sa confiance dans ce projet et qui m’a formé et accompagné