Qualification Du Travail

Introduction : Le progrès technique est depuis longtemps sujet à controverses et conflits sociaux. Avec l'arrivée du Fordisme, reprenant les principes d'une autre organisation du travail, la Taylorisme, des révoltes ouvrières sont apparues car les employés considéraient le travail à la chaîne comme un travail aliénant et et dénaturant l'Homme. Pourtant l'avancée technique est aussi génératrice de gains de productivité permettant une meilleure répartition des richesses et une amélioration des

GPEC Compétences – Compétences Introduction. Actuellement, les entreprises mettent fortement l’accent sur la polyvalence, la flexibilité… Apprendre S’adapter deviennent des qualités essentielles (dans ce contexte) Introduction. A des qualifications acquises par le biais de la formation initiale (« savoir ») et de la formation sur le tas (« savoirfaire »), la demande des entreprises est de + en + forte vis-à-vis des aptitudes relationnelles (« savoir-être »). Introduction. Nouvelle

L’organisation du travail source de productivité et de croissance A/De Smith à Ford Les principes du taylorisme sont appliqués progressivement à partir du début du siècle, d'abord aux Etats-Unis, puis très largement en Europe. L'intérêt de recourir à l'organisation scientifique du travail est alors évident : les cadences de production s'accélèrent, la productivité des machines et des hommes augmente. La rationalisation des productions est ainsi réalisée. La généralisation progressive

Verkindt, « ce n’est pas le contrat de travail qui fait le travail mais le travail qui fait le contrat de travail ». Cette phrase est sans doute rétrospectivement, précurseur des problèmes soulevés par la Chambre sociale de la Cour de Cassation dans son arrêt du 13 novembre 1996, dit Société Générale c/Urssaf Hte Garonne, ainsi que dans son arrêt du 3 juin 2009, dit Arrêt Ile de la Tentation. En effet, ces arrêts établissent l'existence d'un contrat de travail, c'est à dire d'un contrat par lequel

CHAPITRE 3: ORGANISATION DU TRAVAIL ET CROISSANCE ECONOMIQUE → Le L correspond à l'activité productive des hommes pour être consommable. Les produits de la nature doivent être transformés et c'est cette activité qui est considéré comme L. → L = facteur de p° qui se combine au capital → activité productive rémunérée. → Le L se décompose de 2 pts de vue : – Employeur : Facteur qui permet de réaliser un profit. Il permet l'↗ de la pté du L . Il est aussi un coût. – Travailleur : Moyen d'acquérir des

plan de formation est assimilé à l’exécution normale du contrat de travail. Conséquences : • Le salarié ne peut pas refuser de suivre la formation Il existe cependant des exceptions où l’accord du salarié est obligatoire : - le bilan de compétences et la validation des acquis de l’expérience : l’employeur ne peut contraindre un salarié à suivre de telles actions. Le refus de ce dernier ne peut constituer, selon le Code du travail, " ni une faute, ni un motif de licenciement " ; - des conditions

Le facteur travail La production est le résultat de la combinaison des deux facteurs de production que sont le capital et le travail. Le travail est fourni par les ménages qui vendent leur travail en échange d’un salaire. L’offre de travail détermine donc la production que peut réaliser une économie. Etudier le facteur travail revient donc à s’interroger sur le rôle joué par ce dernier dans la création et l’accroissement des richesses d’une nation. Mais quand nous parlons de « travail » de quoi

2013. Le contrat de professionnalisation remplace les contrats d’insertion en alternance pour les jeunes (qualification, orientation, adaptation) ainsi que le contrat de qualification adultes. Il a été institué par l’Accord national interprofessionnel du 5 décembre 2003 qui a confié aux branches professionnelles la responsabilité de définir leur politique en matière de qualifications professionnelles et de fixer les modalités de mise en œuvre du contrat de professionnalisation, afin de mieux

DOCUMENTAIRE DOCUMENT 1 Titre : Le diplôme, un passeport pour l'emploi ? Nature : Dossier Powerpoint Date : Source : Internet Idée générale : L'emploi exige t-il des qualifications ? La poursuite d'études supérieure est un investissement en capital humain, mais qu'elle est aussi influencée par le milieu social. En 2007, cinq ans après la fin de leur formation, 78% des diplômés secondaire avait un emploi. L'exposition au

Contrat de professionnalisation : rémunération du salarié Rémunération de base La rémunération minimale garantie pour les jeunes bénéficiaires sans qualification professionnelle est fixée à : * 784,12 € pour les moins de 21 ans, * 997,97 € pour les bénéficiaires de 21 à moins de 26 ans. Rémunération d'un jeune avec une qualification professionnelle de niveau bac La rémunération minimale garantie pour les jeunes titulaires d' un titre ou diplôme à finalité professionnelle de niveau