Questions Dossier E2 Suivi Des Stocks

responsabilité. Le titulaire du BTS Tourisme est un professionnel pouvant : • informer et conseiller les clients français et étrangers sur des prestations relevant du domaine du tourisme ; • finaliser la vente de ces prestations touristiques et assurer le suivi commercial ; • créer et promouvoir des produits touristiques ; • accueillir et accompagner des touristes ; • collecter, traiter et diffuser l’information en lien avec le secteur du tourisme. 1.1 Les organisations concernées Les employeurs potentiels

développement de l’offre commerciale et de la clientèle CONDITIONS D’EXERCICE 1- Moyens et ressources Données -Informations : • Objectifs, politique et culture de l’entreprise, • Tableaux de bord de l’unité commerciale • Dossiers Produits, comptes clients, dossiers fournisseurs, • Études de zone de chalandise, études de géomercatique, résultats de panels, … • Programmes de formation et de stimulation, • Informations concernant le personnel (rotation, absentéisme, qualifications, …) • Outils

données financières pour établir un bilan - Elaboration de budgets et mise en œuvre de la proposition - Recherche de solutions financières (aides, subventions…) Contribution à la réalisation et au suivi du budget d’une action, du financement d’un projet Equilibre du budget, maitrise de l’endettement Suivi des contrats (assurances, maintenance, abonnements…) Gestion du budget d’une action, d’un projet Conseil pour la gestion budgétaire d’un ménage Conseil et promotion pour la gestion des flux

pour le développement de l’offre commerciale et de la clientèle CONDITIONS D’EXERCICE 1- Moyens et ressources Données -Informations : • Objectifs, politique et culture de l’entreprise, • Tableaux de bord de l’unité commerciale • Dossiers Produits, comptes clients, dossiers fournisseurs, • Études de zone de chalandise, études de géomercatique, résultats de panels, … • Programmes de formation et de stimulation, • Informations concernant le personnel (rotation, absentéisme, qualifications, …) • Outils

en souffrance | | c /Principaux procédés de gestion de dossiers | | 3-5- Service commercial ………………………………………………………………………… | 16 | a/Amélioration de la marque de la banque | | b/Démarche prospection-vente | | c/Communication | | d/Suivi | | e/Crédit | | f/les

d’une éventuelle crise dans l’immobilier. Cependant, est-il possible d’entrevoir cette crise compte tenu de l’énorme demande de logements et des perspectives de croissance du secteur? Si oui, quand et comment se déclenchera-t-elle? Telles sont les questions traitées lors la conférence organisée la semaine dernière à Casablanca par nos confrères de La Vie Eco. Les débats houleux de cette rencontre ont retenu une audience de 200 personnes pendant plus de cinq heures. Il est inapproprié de parler de crise

des épreuves ponctuelles et des situations d'évaluation en cours de formation |52 | |E1 - Français | | |E2 - Communication en langues étrangères | | |E3 - Économie et droit |

sont constituées de :         la réalisation des interventions de maintenance corrective et préventive ; l’amélioration de la sûreté de fonctionnement ; l’intégration de nouveaux systèmes ; l’organisation des activités de maintenance ; le suivi des interventions et la mise à jour de la documentation ; l’évaluation des coûts de maintenance ; la rédaction de rapports, la communication interne et externe ; l’animation et l’encadrement des équipes d’intervention. 1.2 Les secteurs d’activités

nouvelles. 1.1.2 3 1.1.3 LES PRINCIPAUX EMPLOIS DU TECHNICIEN SUPERIEUR EN ELECTRONIQUE Etudes développement Étude technique Qualité et contrôle Intégration : installation, assemblage, interconnexion Maintenance Production Suivi d ’affaires Relation client fournisseur Constructeurs Fournisseurs Utilisateurs Figure 1: Importance des fonctions du BTS des systèmes électroniques suivant les finalités des entreprises Chez les constructeurs, les techniciens supérieurs

........................................................................................... 106  ÉPREUVE E1 : CULTURE GENERALE ET EXPRESSION .............................................................................................. 106  ÉPREUVE E2 : EXPRESSION ET CULTURE EN LANGUES VIVANTES ETRANGERES ............................................................. 109  EPREUVE E3 : ECONOMIE ET DROIT ...............................................................................................