Reflexion Sur Architecture Image Narration

plutôt que de le tuer. Sa mission achevée, Deckard décide de fuir en compagnie de Rachel. Mais tout n'est pas résolu pour autant. Ne sont-ils pas poursuivis ? Deckard lui-même n'est-il pas un Répliquant ? Dossier Blade Runner © BIFI Maquette Public Image Factory Iconographie photogrammes © Warner Bros / Portrait de Ridley Scott (couverture et page 4) D.R./Coll. Cahiers du cinéma Bibliothèque du film (BIFI) 100, rue du Faubourg Saint-Antoine - 75012 PARIS Tél : 01 53 02 22 30 - Fax : 01 53 02 22

romanesques traditionnels, une incursion dans la modernité littéraire par la mise en forme d’un récit polysémique et éclaté. Selon Józef Kwaterko, la modernité se traduit dans l’écriture par une « surenchère de la littérarité » : « le geste de la narration [met] en cause la logique narrative, et la perception subjective de la réalité n’[arrête] pas de contester une histoire qui se voudrait linéaire [8]  ». Christiane Lahaie va dans le même sens en affirmant que la modernité « touche à l’inscription

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. Tenir compte du sens des mots et savoir en jouer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7. Enrichir son vocabulaire : les émotions et la réflexion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8. Enrichir son vocabulaire : société, politique, religion, art . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 32 38 43 III - MAÎTRISER LA LANGUE : SYNTAXE, ORTHOGRAPHE, RHÉTORIQUE

signes (conventionnels) Exemple : la généalogie de « a » Tête de taureau (hiéroglyphe, pictogramme) => symbole synonyme de puissance, de propriété, de richesse (réalité symbolique) => début du signe = signifiant/signifié = relation entre une image et du sens. Taureau en égyptien se dit aleph, les phéniciens (actuels libanais) inventeurs de l’alphabet, l’ont fait basculer sur le coté et les grecs l’ont simplifié : ça donne la lettre alpha. Saussure « Nature du signe linguistique » page 137

caractéristiques exigées des ASEA. Le deuxième point développera la mission particulière de l’ASEA. Ce paragraphe traite de l’enseignement artistique et de la manière dont il peut être analysé dans ses fondements, ses enjeux et ses contenus. Une réflexion est menée entre la pédagogie et le profil particulier que je peux développer. La thématique particulière que je voudrais traiter en tant qu’ASEA est celle de la culture, l’identité culturelle, l’interculturalité. Cette dernière notion est importante

M1FR440B M1FR451B M1FR452B M1FR453B M1FR454B M1FR455B M1FR456B M1FR457B M1FR459C M1FR460B M1FR461B M1FR466B M1FR468A M1FR470A M1FR470B M1FR410A Les représentations médiévales de la mort: littérature, idéologies, anthropologie Texte et image : des programmes iconographiques dans les œuvres littéraires ? Littérature française XVIe- XIXe la géographie des écrivains (XVIe - XVIIIe siècles) Littérature française du XVIe siècle Approche de la recherche littéraire sur les siècles classiques

essentiellement   utilisé   pour   montrer   la   grandeur   de   la   patrie,   en   passant   par   différents   arguments   :   un   chef   généreux,   honnête,   ou   encore   une   image   représentant   le   peuple   fort…   Tout   cela   mène   à   montrer   que   si   l'on   suit   le   chef,   il   saura   diriger   la   patrie  vers  un  monde  meilleur.

de presse, d’affiches et prospectus, il prend son acception technique moderne de fait d’exercer une action sur le public à des fins commerciales. Le texte image et l’image texte Dans le texte image le texte domine : on le retrouve à partir de la première moitié du XX siècle jusqu’à la deuxième guerre mondiale. Le texte image est un type de publicité très repandu et représente le seul type de publicité jusqu’à la moitié du XVIII siècle. Jusqu’au milieux du XIXe siècle la typographie est

le danger n’est pas dans le livre même, mais dans le fait qu’il est imprimé. Frollo finit par comprendre que son interlocuteur est en fait « L’abbé de Saint-Martin, c’est-à-dire le roi de France ». Le chapitre suivant marque une pause dans la narration, une « disgression » de l’auteur, pour reprendre l’expression de ? ? ? ? : Victor Hugo s’arrête sur les paroles de Frollo « Ceci tuera cela » car elles sont « énigmatiques » (l.4) : l’auteur se doit donc de les expliquer à son lecteur. Hugo va donc

SEMIOLOGIE & ART CONTEMPORAIN I. IMAGE ET LANGUAGE EN QUESTION. Comment la théorie de l’image et du langage redéfinit la notion d’art 1. Introduction et définitions 2. La sortie de la mimesis et la perte de la figure 3. Nouveaux romans, nouvelle vague, nouveaux réalisme II. L’ART DANS LA SOCIETE. Quel rapport entretient l’art avec la politique ? 1. Guy Debord et l’internationale situationniste 2. La sociologie de l’art