Rencontres Sportives Support Communiquer Valeurs

. . . Formalités de constitution . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Déclaration (initiale) d’une association . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Agrément ministériel association sportive ou d’éducation populaire . . . . . . . . Déclaration de modifications apportées aux statuts association déclarée . . . . Bulletin d’adhésion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lettre de convocation

d’œuvre, sécurité…) CONDITIONS D’EXERCICE : T 1-1 : - Dossier, cahier des charges, fiches techniques des matériels, schéma de principe, norme et réglementation, recours éventuel à la hiérarchie, appel téléphonique… T 1-2 : - Catalogue constructeur, supports numérisés, assistances techniques (entreprise, distributeur, constructeur, …), documentations techniques, site Internet, ordinateur, téléphone T 1-3 : - Outillage collectif et équipements de sécurité, matière d’œuvre et pièces de l’entreprise,

hôtellerie de plein air, gîtes, maison d’hôtes, auberges de jeunesse…) v Restauration hors foyer commerciale, collective ou nomade (itinérante, distribution automatique et ventes à emporter) indépendante ou de chaîne v Animations : culturelles, sportives, religieuses, attractions de loisirs, santé et bienêtre… v Logistique: sites et agences de ventes, tour-opérateurs, agences réceptives et MICE (Meeting Incentive Congress Exhibition), office du tourisme… Les spécificités du tourisme Ø Servuction

objectif…………………………………………………………...21 1.3.2- Les axes du marketing territorial………………………………………………23 1.3.3- Les fondements économiques et sociaux du marketing territorial……………..25 A- La mondialisation et élargissement de la concurrence……………………25 B- La mise en valeur du local………………………………………………...25 C- L’évolution rapide des outils de communication………………………….26 D- Une nouvelle étape dans l’évolution du marketing ……………………….27 Chapitre 2 : Démarche méthodologique pour mettre en place une stratégie de marketing

Question 1 : Quel est le principal problème que rencontre l’entreprise, ses causes et quels sont les symptômes qui vous ont conduis à l’identification du problème ? Abercrombie&Fitch est une marque américaine lancée en 1900 par David Thomas Abercrombie et Ezra Hasbrouck Fitch. Initialement lancée pour la vente de matériels de camping et de pêche, la marque finit par faire faillite en 1977, et est alors rachetée par le groupe Oshman’s Sportive Good un an plus tard. Cependant, le succès n’est

Les objectifs Au-delà des grandes finalités, l’enseignement de l’éducation physique et sportive vise, chez tous les élèves, le développement de la personne, et plus précisément trois objectifs généraux : - le développement des capacités et des ressources nécessaires aux conduites motrices (objectifs moteurs). - l’accès au patrimoine culturel que représentent les diverses activités physiques, sportives et artistiques, les pratiques sociales de référence (objectifs culturels). - l’acquisition

considérer de façon raisonnée le choix des outils et des supports pédagogiques. Ce choix dépend des objectifs didactiques, linguistiques et ludiques; c’est-à-dire ceux qui permettent de motiver les élèves, de faciliter l’appropriation de connaissances, d’améliorer les compétences de prononciation et compréhension, de manipuler les structures des phrases, d’acquérir des repères culturels, de reproduire des phonèmes ou construire du sens. Chaque support pédagogique peut faire l’objet d’une aide importante

active de nouvelles stratégies ou d'une politique de communication adéquate pour faire face à la compétitivité dont le but pour les entreprises est de faire le maximum de profit. Communiquer est devenu une nécessité pour toute entreprise qui se soucie de son avenir. Puisqu'il faut communiquer, il faut trouver sur quoi communiquer et le lancement d'un produit est une occasion de communication. Le Burkina Faso est un pays en voie de développement, où plus de la moitié de la population vit sous le seuil

chez Décathlon ***** . Lors de mon entretien d’embauche , celui qui deviendra par la suite mon maître de stage m’a posé de nombreuses questions, notamment sur mes connaissances de l’entreprise , mes motivations , ma personnalité . Mes activités sportives auront permis de cibler le rayon dans lequel j’exercerai . Ainsi l’univers Forme / Santé découverte fut choisi. J’ai rejoint l’équipe de ce rayon pour une semaine de découverte en mars puis du 8 avril au 3 juin. L’activité fut riche , variée

maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication », développer chez les élèves la capacité à : - utiliser l’outil informatique pour s’informer, se documenter, présenter un travail ; - utiliser l’outil informatique pour communiquer ; - faire preuve d’esprit critique face à l’information et à son traitement. Compétence 6 « les compétences sociales et civiques », développer chez les élèves la capacité à : - prendre part à un dialogue : prendre la parole devant les autres