Représentation

qu’entretient l’homme avec le monde s’illustre par la manière dont il conçoit et représente l’espace. Qu’elle ait une origine cosmogonique, symbolique, poétique, ou qu’elle semble découler d’une approche rationnelle du réel et des phénomènes optiques, la représentation de l’espace repose nécessairement sur un système qui produit des équivalents plastiques. On observera que le dessin génère également son propre espace, son propre système, qu’il migre d’un support à l’autre, révèle ce support ou parvient à s’en

référence à la féminité-maternité. Représentation de relation : axe de représentation de soi et axe de représentation de l’autre Bisexualité : référence phallique (appendice gris en haut de la planche). La partie rouge en bas de la planche, peut renvoyer à la dimension féminine 3 Identification sexuelle Bilatérale Ouverte rouge Forte Souvent positive Relation facile Angoisse face à la représentation humaine ou relationnelle Représentations de relations : relation objectale par

est importante, on connaît de nombreuses actions collectives, c'est pk il faut l'examiner. Mais s'il y a union, l'union suppose une représentation, car parmi le nombre il faut bien que certains s'expriment au nom de tous. Les salariés doivent donc se doter de moyens de représentation afin que leurs représentants s'expriment en leur nom. PARTIE 1 LA REPRESENTATION DES SALARIES Elle a commencé spontanément, c'est spontanément que sont nés dans les fabriques un certain nombre de délégués ouvriers

morale, ou les deux réunies et quel était le lien entre elles. Est ce que la douleur de la patiente était effectivement traitée dans sa globalité ? 2. Intérêt professionnel. Je trouve important de chercher à comprendre l’impact de nos représentations subjectives sur notre prise en charge, notre relation avec les patients. Chercher à comprendre, se remettre en question et analyser nos propres réactions en situation de soin, font de nous de meilleurs professionnels, et nous permet d’évoluer

sur des observations et des discussions dans un entourage social riche en sa diversité. Elle soulève également une problématique pressentie au niveau éducatif et national qu’elle tend à éclairer : la valeur de la langue maternelle, dans les représentations de l’adolescent libanais, à la lumière du statut et de la fonction que lui "accorde" l’enseignement au Liban. En d’autres termes, entre l’explicite de la politique éducative nationale et l’implicite de l’influence de l’environnement scolaire

Présentation du plan Introduction I) La constitution du groupe dans le temps - Selon Sartre : travaux, théorie et observations film - Selon Pagès : travaux, théorie et observations film II) La constitution du groupe à travers le symbolique - Les représentations - Le symbolique III) L’observation de la constitution du groupe dans le film - Les 5 étapes de construction Conclusion I. La constitution du groupe dans le temps : I. La constitution du groupe dans le temps Analyse sur la formation des

Posséder le Je dans sa représentation : ce pouvoir élève l'homme infiniment au-dessus de tous les autres êtres vivants sur la terre. Par là, il est une personne : et grâce a l'unité de la conscience dans tous les changements qui peuvent lui survenir, il est une seule et même personne, c'est-à-dire un être entièrement différent, par le rang et la dignité, de choses comme le sont les animaux sans raison, dont on peut disposer à sa guise : et ceci, même lorsqu'il ne peut pas dire Je. car il l'a dans

1. Le racisme et le cinéma : des représentations construites de la réalité : 1.1 Le racisme : " Racisme " est un terme à résonance péjorative (le racisme est puni par la loi française depuis 1972), mais à contenu flou, ce qui a débouché sur une inflation de définitions et d’approches, et une dilution de la réflexion frisant souvent l’insignifiance (" tout le monde est plus ou moins raciste "...ce qui sous entend que personne ne l’est et que c’est peut être donc un phénomène naturel

expression purement descriptive et se rapporte à la perception la plus immédiate et la plus certaine. Mais l'expérience nous montre qu'un élément psychique, une représentation par exemple, n'est jamais conscient d'une façon permanente. Ce qui caractérise plutôt les éléments psychiques, c'est la disparition rapide de leur état conscient. Une représentation, consciente à un moment donné, ne l'est plus au moment suivant, mais peut le redevenir dans certaines conditions, faciles à réaliser. Dans l'intervalle

PSYCHOLOGIE SOCIALE APPLIQUEE AU MAKETING Plan du cours Introduction : Le lien entre la psychologie et le marketing Chap1 : la représentation sociale du processus de vente 1- La construction de l’objet de vente 2- L’utilisation sociale de l’objet de vente Chap2 : L’attribution sociale du produit vente 1- Le jugement social du produit de vente 2- La construction du jugement Chap. III : La dissonance cognitive dans la vente 1- La comparaison sociale 2- La ré-attente