Réécriture Du Bellay

des sirènes. Avant d’aborder ces textes, on partira de la représentation des élèves pour cela on utilisera un certain nombre d’illustrations montrant l’évolution anatomique des sirènes. On fera figurer le texte Grec et 3 traductions ainsi qu’une réécriture fantaisiste que les élèves devront localiser. Il s’agit en fait d’amener les élèves à mesurer et apprécier les variations d’une traduction à l’autre en s’interrogeant sur la langue et en contextualisant ces propositions. Traductions : - On approcha

aussi chez le fabuliste persePilpay. Il choisit le vers (souvent hétérométrique) et veut rendre les fables plus plaisantes tout en conservant leur caractère didactique. Au XXe siècle, certains auteurs (Anouilh et Queneau par exemple) s’amusent à la réécriture des fables, souvent pour en détourner le sens et délivrer une autre moralité. 2 Le conte philosophique Comme le conte, c’est un texte assez court. Les personnages n’ont pas de réelle épaisseur psychologique ; ils incarnent une idée ou un type

comprendre ds et par la joie. 1) La satire religieuse : une mise en cause humaniste des institutions catholiques, et non de la foi. Texte chap 27 : rend compte des Croisades. Frère Jean des Entommeures = entomer = réduire en hachis. Réécriture parodique des chansons de geste.(l.66). pk parodie ? -> tourner en ridicule, « écrabouillé ». Il n’y a plus de grandeur, dégradation burlesque = traiter un sujet noble avec des termes non nobles. Comique scatologique (l.79). Exagération : il tue

|c'est le faire, et l'amour d'écrire. | | |Séance 5 : 2h à 4h |Lecture analytique du poème XXXIV : |Mettre en évidence la variation (réécriture) | | |« Le ciel est étoilé par les obus des boches… » |à partir du thème du mal-aimé et de l’amour | | |Poème long en 4 fragments qui fait apparaître les traces |perdu :

un rendez-vous avez Iseut au château. Les légendes celtiques sont la toile de fond. - Divers versions allemandes. - Tristan de Béroul (fin du 10e siècle). - Tristan de Thomas (1176) : les amoureux s’aiment avant de boire le philtre. - Réécriture du roman en prose (13e siècle) : ça devient un roman arthurien. • Autre auteur : Jean Renart (fin 12e – début 13e) Il renouvelle le roman en vers (comme Perceval). Il se distingue parce que ses romans ne sont pas des romans arthuriens.

489. Jaccottet, Philippe, Leçons et Chants d’en bas, textes repris dans À la lumière d’hiver (1977), Paris, Gallimard, coll. Poésie/Gallimard, p. 7 à 55. Ristat, Jean, Tombeau de Monsieur Aragon, Paris, Gallimard, 1983. Deguy, Michel, Tombeau de Du Bellay (prose) ; Gisants (poèmes), Paris, Gallimard, 1973 ; À ce qui n’en finit pas – thrène, Paris, Éditions du Seuil, 1995. Bancquart Marie-Claire, Avec la mort, quartier d’orange entre les dents, Bussy-le-repos, Obsidiane, 2005. Pour aller plus loin

| |Objet d’étude : | | | |Les réécritures |21 – Maurice Scève, "Moins je la vois, certes plus je la hais;", |Textes complémentaires : | |La poésie

compléter éventuellement) 6ème Séquence : Le discours amoureux dans la poésie du XVIème Lectures analytiques : Groupement de textes Lectures cursives Documents complémentaires Objet d’étude : Les réécritures La poésie Problématique : Dans quelle mesure la poésie amoureuse de la moitié du XVIème est-elle une poésie de l’innutrition ? Etudes transversales et thématiques : Le pétrarquisme  Le mystère Louise Labé Poésie du « je » ou poésie

sur le mur de gauche et s’anamorphose. L’angle nettement marqué crée un effet perspectif. L’espace représenté suggère une pièce, la boîte noire de la mémoire. L’espace n’est pas représenté de façon réaliste. On peut faire un parallèle avec les réécritures. B  Titien, L’Homme au gant (1523) Titien dresse le portrait d’un jeune homme élégant, à la fois énergique et mélancolique. L’attitude naturelle pour un aristocrate, montre une certaine aisance. L’élégance se trouve autant dans la mise : chemise

Objet d'étude : La poésie. Textes : Texte A - J. du Bellay, «Las où est maintenant...» (Les Regrets, 1558) Texte B - T. Corbière : «Un sonnet avec la manière de s'en servir» (Les Amours jaunes, 1873) Texte C - J. Laforgue : «La Cigarette» (Le Sanglot de la terre, 1880) Texte D - B. Cendrars : «Académie Medrano», (Sonnets dénaturés, 1923) Texte E - N. Boileau : Art poétique (1674), chant II (extrait). Texte A - Joachim du Bellay, Les Regrets, 1558. Las1, où est maintenant ce mépris