Schéma Narratif Le Passager

une histoire (texte narratif) - établir une description (texte descriptif) - argumenter, critiquer (texte argumentatif) - donner des informations (texte explicatif ou référentiel) - imposer une opinion ou donner des conseils (texte injonctif) Remarques : Un même extrait peut contenir successivement plusieurs types de textes différents. Ainsi dans un roman, on pourra trouver des passages descriptifs puis des passages narratifs. Une notice de montage peut comporter un passage descriptif (présentation

(15) .........................................................................4 4. Le passage à El Dorado ....................................................................................................................................4 5. Un héros qui ne meure jamais ...........................................................................................................................4 C. Le schéma narratif traditionnel ......................................................................

| | |-Savoir identifier le fonctionnement et la spécificité d’un genre narratif | | |-Reconnaître et distinguer le registre fantastique et réaliste | |Objectifs méthodologiques et |-Le schéma narratif | |linguistiques

rapportés au style direct Énumération ; répétition Lettre situation d énonciation Hyperbole  comparaison/métaphore Eloge <-> mélioratif superlatifs, texte poétique Champs lexicaux : amour, orient et beauté portrait Descriptif aux passages narratifs Valeur argumentative Temps verbaux : imparfait, futur simple, subjonctif passé , présent. Axes: I) Portrait élogieux de la destinatrice de la lettre. a) L être énonciation destinataire. b) Portrait éloge c) Poésie

cireur discute avec un client : LECTURE La question qui m’a été posée est la suivante : en quoi ce passage est-il un apologue ? Je montrerai dans un premier temps que ce chapitre est un texte narratif puis dans un second temps que ce chapitre a une visée argumentative. AXE UN : UN TEXTE NARRATIF Nous retrouvons les caractéristiques du texte narratif : c’est notamment un texte écrit à la troisième personne du singulier : narrateur extérieur. Le lecteur assiste à une

conteur hors-paire Support : chapitre 03 Identification du texte: Genre : conte philosophique Le type : narratif Mode d’énonciation : récit Focalisation : zéro Situation du passage: Ce passage est tiré de « candide » de voltaire 1759, un conte philosophique, c’est juste après la mort de jacques. Les hypothèses de lecture: Une superstition dénoncée ? Les axes de lecture : Un texte narratif traditionnel plaisant : Lieu : « Lisbonne » Temps : après le tremblement de terre Temps du récit : (imparfait

BRNĚNSKÉ UNIVERZITY STUDIA MINORA FACULTATIS PHILOSOPHICAE UNIVERSITATIS BRUNENSIS L 11, 1990 (ÉTUDES ROMANES DE BRNO XX) JIŘÍ ŠRÁMEK POUR UNE DÉFINITION DU MÉTARÉCIT La technique de la narration des histoires dans les histoires est un procédé narratif traditionnel. Malgré cela, on n'a pas réussi jusqu'ici à l'inscrire dans un système catégoriel rigoureusement défini. On en arrive ainsi à cumuler plusieurs critères, et en endosser alternativement de différents. Le but de la présente étude est de

Bonaparte, dit Napoléon Ier En plus des notes de cours, (re)lire les pages de présentation du romantisme et du réalisme dans l’Anthologie (bleue : p. 178 à 183; rouge : p. 2 à 7) La Corse : mythes et réalités Histoire littéraire Le passage des Belles-lettres à la littérature Le romantisme (définition, caractéristiques, rôle et image de l’écrivain romantique, notes de cours, pages dans l’Anthologie, questionnaire de révision, T.P. sur « Le lac » de Lamartine et T.P. sur la « Fonction

Biographie de l’auteur b) Bibliographie de l’auteur 2) Presentation de l’oeuvre II. ETUDE DE LA NOUVELLE 1. Le paratexte 2. Lieux où se déroule l’histoire 3. Époques et temps de l’histoire 4. Les personages status et description a) Schéma actanciel b) Schéma narratif c) Résumé de la nouvelle 5. Les thèmes III. BILAN 1) Intérêt littéraire et politique à cette époque 2) Intérêt littéraire et politique en 2013

genres : - les genres narratifs : roman, biographie, conte, épopée, nouvelle, témoignage... - les genres théatraux : théâtre, tragédie, comédie, tragicomédie, farce, drame... - les genres poétiques : fable, ode, poésie en prose, poème, sonnet, calligramme... - l'épistolaire : lettre - les récits argumentatifs : essai, conte philosophique, fable, parodie, pensée... Les genres permettent de distinguer, classer toute la littérature française. 1) les genres narratifs : (roman, biographie