Section 4

• compétence sociolinguistique • compétence pragmatique • stratégies utilisés Résumé: J’ai effectué mon stage d’observation au Gan Ami, d’une durée de 60 heures. Madame Carole Aziza m’a accueilli dans sa classe, en moyenne section. Lors de ce stage, j'ai observé qu'il y a un enseignement d'une langue étrangère : l'hébreu. L'enseignement de cette langue étrangère débute dans cette classe et est assuré par une intervenante dont la connaissance et la pratique pédagogique est

choisi. Ils assurent un service de 27 heures par semaine. "Le professeur des écoles est un maître polyvalent, capable d'enseigner l'ensemble des disciplines dispensées à l'école primaire, il a vocation à instruire et à éduquer de la petite section de maternelle au CM2, il exerce un métier en constante évolution". Il a quatre grandes missions : enseigner l'ensemble des disciplines dispensées à l'école primaire Il enseigne le français, les mathématiques, l'histoire-géographie, les sciences

pour la toute petite section. Participants oui partenaires impliqués : Une ATSEM et la stagiaire. Équipements, produits utilisés : Des lits sont mis à disposition, ainsi que des couvertures. Chaque enfant a un sac contenant son oreiller, un drap à son nom ( remis par la famille ) , ainsi que sa sucette et doudou. Chronologie des opérations et gestes effectués : A la fin de la récréation surveillé par l'ATSEM, et la stagiaire, les toutes petites sections et la petite section, ainsi que les moyens

n'ai pas pleurer car je ne me rendait pas compte , maintenant tous jours j'ai les yeux humides rien qu'a penser a elle. Je me souviens je n'ai appris qu'a faire du vélo a l'âge de neuf ans. Je me souviens avoir coupé le nez de Chloé en grande section , la maîtresse avait hurler et m'avait mis un coup de pied dans les fesses , sa pointure c'était du 37 elle me l'avait dit. Je me souviens quand j’étais petit j'adorais les calendriers de l'avent. Je me souviens dans une rue de mon village il

Activités pour grandes sections : LE LOTO 1 1 1 Etc … Description : Jeu de loto fait avec les nombres de 1 à 10 avec trois couleurs différentes. Ce jeu est composé de 5 cartons de 6 cases chacun et de 30 « pions » Remarque : Ce type de jeu peut-être fait avec les enfants en utilisant des gommettes. Règles du jeu : 1. Jeu de loto traditionnel avec les pions dans un sachet que l’on tire au fur et à mesure. Le gagnant est le joueur qui

typification des situations et des rôles En revanche, en ce qui concerne le comportement considéré comme adéquat dans la classe, il s'agit plus d'apprivoiser l'enfant que de le dompter. Les premières notions de discipline qui sont inculquées en petite section le sont généralement sur un mode plaisant (à l'aide de chansons, de jeux, par la théâtralisation de la voix, du corps ou celle des activités) ; ce n'est que progressivement que l'enfant apprendra à se comporter en élève (apprendre à se ranger, prendre

Préparation d’une séquence d’enseignement en français Séance de découverte de l’écrit en écriture autonome en Grande Section de maternelle A l’école maternelle, tout doit être prétexte à introduire de l’écrit dans l’environnement des élèves. Les programmes de 2008 précisent que « par trois activités clés (travail sur les sons de la parole, acquisition du principe alphabétique et des gestes de l’écriture), l’école maternelle favorise grandement l’apprentissage systématique de la lecture et de

à le Cateau-Cambrésis. Cette école primaire publique comporte 180 élèves et regroupe 7 classes dont une CLIS (Classe d'Intégration Scolaire). Pre Nous avons passé notre première semaine de stage dans la classe de Madame Chabanne, une petite section de maternelle. La classe se situait dans une petite école regroupant trois classes de maternelle. Elle comportait 14 enfants et l'enseignante bénéficiait de l'aide d'une ATSEM (Agent Territorial Spécialisé des Écoles Maternelles) qui a pour rôle de:

ne connais pas ses auteurs. Mais j’estime que cela n’empêche pas de les apprendre aux enfants. La première chanson s’intitule « Si tu veux… » (Prestation). J’aurais bien proposé cette chanson aux enfants du cycle 2, plus précisément, en grande section de l’école maternelle ou en CP de l’école élémentaire. Car par sa forme et par sa mélodie elle est parfaitement adaptée à ce cycle. Tout d’abord, elle respecte l’ampleur réduite de la tessiture des enfants. L’ambitus de ce chant ne dépasse pas

rangement des ateliers…. II. L’ÉCOLE MATERNELLE « DU HOHBERG » : I. PRESENTATION DE LA STRUCTURE : L’école « du hohberg » est un établissement maternel et élémentaire public. Elle est composée de 6 classes : 2 petites sections ,2 moyenne section et 2 grandes section Les jours de classe sont sur quatre jours : lundi, mardi, jeudi et vendredi. L’école maternelle est ouverte de 8h30 à 16h30....