Section 4

même enseignement en collectivité. C'est également, un lieu structuré qui permet le développement de l'enfant. L'école maternelle comprend trois sections différentes : la petite (2-4 ans), la moyenne (4-5ans) et la grande (5-6 ans). Et chaque section à une visée d'apprentissage différente. Ainsi, il n'y a pas de coupure radicale entre les trois sections mais l'enfant progresse petit à petit avant son entrée en école élémentaire. Ce monde de l'enseignement n'est pour moi pas tout a fait nouveau

Maternelle LUCIEN PERRIOT 17 RUE LEFÈVRE 93700 - DRANCY tél : 01 48 32 48 86 SOMMAIRE 1) INTRODUCTION 2) LE ROLE ET MISSIONS DE L'ECOLE MATERNELLE 3) PRESENTATION DE L'ETABLISSEMENT 4) ORGANIGRAMME 5) ROLE DE L' AGENT SPECIALISE DES ECOLES MATERNELLES 6) DEROULEMENT D'UNE JOURNEE 7) ACTIVITE REALISEE CONCLUSION ANEXE INTRODUCTION : J'ai choisi de m'orienter vers un Baccalauréat

la petite section de maternelle au CP, requière une organisation matérielle et une réflexion pédagogique sérieuses. A - Quelques principes : 1 - Travailler sur la durée du cycle : Les programmations sont construites sur les trois années du cycle ; cette programmation oblige à se fixer des objectifs précis par périodes et à faire des choix prioritaires. 2 - Adapter les programmes en fonction des disciplines : Ainsi, on peut décider d'associer grande, moyenne et petite sections, voir le CP

Château de Pouilly à Dijon : 5 semaines, du 17 mars 2014 au 18 avril 2014. Sommaire Introduction 1- Mes motivations. 2- Mon cheminement. Partie 1 : Présentation des structures. 1- École maternelle Beaumarchais à Dijon (Classe de petite section). 1.1- L'historique de l'établissement. 1.2- L'environnement de la structure. 1.3- Les locaux de la structure. 1.4- Le statut et fonctionnement de la structure. 1.5- Les objectifs de la structure. 1.6- Le personnel. 1.7- Caractéristiques

PRESENTATION DE L’ETABISSEMENT Crèche de p’tit loup Dans cet établissement avait 3 classes différentes (grande section, moyenne section, et petite section. Ma période de stage c’est déroulé dans une classe de petite section. Il avait 25élèves eh touts âgée de 3 ans et demi à 4 ans. C’est une école le matin et l’âpre midi garderie, dortoir, centre de loisir. ECOLE MATERNELLE DE PASSAMAYT J’effectuer ce stage dans les meilleure condionts et règlement. LE Directeur se comporter très

l’école maternelle ***** ****, 48 élèves sont scolarisés. Ils sont repartis sur deux classes ; une pour la petite section de maternelle (PS), et une à double niveau regroupant les moyennes sections et les grandes sections (MS et GS). • Petite section : Classe de Madame ********* avec 22 élèves, • Moyenne section : Classe de Madame ********* avec 10 élèves • Grande section : Classe Madame ********* avec 16 élèves Chaque enseignante est aidée par une ATSEM (Agent Territorial Spécialisé

A: Fonctionnement général : L'école du bout des vergnes est composée de 3 classes de 24 à 25 élèves de la petite section à la grande section.Dans chaque classe il y a une enseignante et une ATSEM (Agent Spécialisé en Écoles Maternelles). La première classe est situer à coter du bureau de la directrice , la seconde classe est situer à coter de la salle de sieste et sous le préau et la troisième classe de l'autre côté de la cour à coté des classe de l'école élémentaire. Dans cette école il y 72

sujet Les trois années qui constituent le cycle des apprentissages premiers, correspondent à la mise en place de la base des savoirs durant la petite enfance : le langage, la compréhension, le graphisme, l’écriture, les mathématiques. En Grande section, dernière année de l’école maternelle, une bonne maitrise de ces fondamentaux facilite indéniablement les acquisitions permettant une entrée réussie à l’école élémentaire. 1. Premier concept : La Maternelle  Selon le petit Robert : Etablissement

contraire, chaque semaine des assistantes maternelles se réunissent à la PMI de leur ville pour permettre aux enfants et adultes de se réunir pour faire des activitées et favoriser la sociabilisation. Le 3ème stage s'est passé en classe de grande section de maternelle, 5-6 ans, un aspect que je ne connaissais absolument pas. L'aide maternelle est là pour suppléer la maîtresse, aider les enfants sans faire le travail à leur place. C'est un travail plus scolaire. Ces stages mon permis de confirmer

FRA-09-PG6 Repère à reporter sur la copie CONCOURS DE RECRUTEMENT DE PROFESSEURS DES ÉCOLES Lundi 27 avril 2009 - de 07h 00 à 11h 00 Première épreuve d’admissibilité Durée : 4 heures Coefficient : 3 Note éliminatoire 5/20 FRANÇAIS Rappel de la notation : - synthèse : 8 points - thème ayant trait à la grammaire : 4 points - question complémentaire sur une mise en situation d’enseignement : 8 points Il est tenu compte, à hauteur de trois points maximum, de la qualité orthographique de la production