Sensibiliser Le Lecteur

LECTURE Peut-on voir dans l’extrait étudié une forme de désespoir, social, affectif et sexuel ? Dans un premier temps, nous essayerons de voir quels sont les moyens utilisés par l’auteur pour obtenir des réponses émotionnelles et sensibiliser le lecteur. Nous examinerons dans une 2ème partie, la dénonciation de la libéralisation des mœurs au travers des personnages et des sentiments. La dénonciation imagée de la révolution sexuelle et de ses implications sur les relations humaines. En

une persuation au voyage. Baudelaire nous persuade en utilisant les sentiments au moi intérieur du lecteur, il va le toucher, le sensibiliser grâce au procédé d'écriture plus que des sensations ce sont des sentiments. Il utilise aussi des pronoms personnels tel tu ou vous qui va procurer au destinataire le sentiment qu'il est directement touché. Il utilise des termes affectifs qui va emporter le lecteur vers des cieux lointains. Il nous persuade de venir chez lui dans son art éternel car selon lui seul

à déprécier l’imposteur. Si la fable fait une satire de l’usurpation, des fanfaronnades de l’imposteur et condamne ses crimes, elle vise également à sensibilise le lecteur. Pour conclure, le texte Fable ou histoire, apparaît bien comme un poème qui utilise le rire, contrairement à d’autres qui utilisent le ton pathétique pour émouvoir le lecteur. Mais la dénonciation reste très claire et le ton réel est tout aussi indigné. Le poète est donc bien selon Hugo celui qui, par ses fables, peut faire

– La poésie, par sa force suggestive, agit comme un révélateur de la réalité qui nous entoure ou qui nous constitue. Par les procédés qui lui sont propres, elle parvient à nous sensibiliser au monde et à sa variable temporelle. – C’est notamment par les images que la poésie nous révèle ce qu’on ne voit pas, ou ce qu’on ne veut pas voir… Ainsi, quand Ronsard s’adresse aux femmes dont il est amoureux, il compose de subtiles comparaisons ou d’efficaces métaphores pour leur rappeler que leur beauté

Mélinée ne se remaria jamais… - Cette partie du texte est particulièrement poignante et émouvante : on y ressent tout l’amour de cet homme pour son épouse comme pour la vie en général. 3) V31 à v.35 = Le poète reprend la parole, mais en invitant le lecteur à se sentir concerné > utilisation de la 1ère pers pl : « « nos frères pourtant » - retour sur le moment de l’exécution. - Anaphore de « Vingt et trois » pour insister sur le groupe et le sacrifice commun de leurs vies. - Les résistants au seuil

positionner par rapport à ces jugements. Un roman historique pour l'un, interrogateur ou un récit poétique écrit avec amour pour l'autre. Mais une chose est sûre, selon les trois critiques présentées, on peut constater que le roman a sensibilisé ces lecteurs, et ce dans tous ses aspects. Que ce soit dans son histoire, comme le mentionne M.Guissard: reprenant celui des peuples de travailleurs, le voyage d'Europe en Orient dans le but d'acquérir davantage d'expérience afin de maîtriser l'art du

d’une époque •Rectifier l’âme des hommes : la catharsis avec Aristote / le « castigat ridendo mores » •échapper à la réalité : le nouveau Roman (évacuer le réel en proposant des œuvres réflexives) •divertir, s’évader, faire rêver, plonger le lecteur dans le monde de l’imaginaire SARTRE s’est engagé politiquement au parti communiste, ses écrits servent donc ses idées. •La responsabilité de l’écrivain : « Si l'écrivain fait de la littérature, c'est-à-dire s'il écrit, c'est parce qu'il assume

également très explicites. En tête de l’extrait que nous étudions apparaissent, rédigés sur deux lignes et au centre, les quelques mots« Lettre XXX/Rica au même, à Smyrne », écrits sous la mise en page précise d’une lettre. Ces détails permettent au lecteur de se persuader de la présence d’un expéditeur et d’un destinataire. Or, le roman épistolaire est caractérisé par l’échange d’une double énonciation. A la ligne 21, le texte s’achève sur la mention du lieu et de la date d’écriture de la lettre « Paris

pénible des enfants au 19ème siècle. Problématique : Comment Victor Hugo dénonce-t-il le travail des enfants dans son poème ? Nous étudierons dans un premier temps comment Victor Hugo a recours au pathétique pour susciter la compassion aux lecteurs. Ensuite, nous verrons comment l'auteur exprime sa colère à travers cette œuvre. En conclusion, nous démontrerons que ce poème est avant tout un outil de dénonciation envers le système. I) Susciter la compassion à travers le pathétique :

l’aider. C’est ainsi que dans cette scène, nous retrouvons Andromaque désespérée, suppliant l’aide d’Hermione, ses paroles inspirent de la pitié. Afin de fléchir Hermione, Andromaque utilise toute sorte de technique. En premier, Andromaque tente de sensibiliser Hermione en tentant de lui inspirer pitié « N’est-ce point à vos yeux un spectacle assez doux/ Que la veuve d’Hector pleurante à vos genoux ? » (v.859-860). Par la suite, Andromaque tente de convaincre Hermione que garder Astyanax en vie serait