Simple Soldat Lacheté

Ces hommes n’étaient pas militaires de carrières mais c’était souvent de jeunes hommes entre 20 et 30 ans qui était tout juste de simples civiles en uniforme qui avaient accomplis leur service militaire. Les survivants furent marqués à jamais tant dans leur esprit que dans leur chaire. ½ soldat a au moins était blessé une fois. Pour un pays comme la France, 1/5 Soldat a trouvé le mort entre 20 et 30 ans. Il y a eu 600.000 mutilés et 1.300.000 morts. Le retour à la vie civile a été difficile à causes

Sartre. Nous avons choisi ses pièces les plus connues : Les Mouches et Huis Clos que nous allons analyser du point de vue de la doctrine existentialiste. Pourquoi nous nous sommes décidée à faire l´analyse de ces deux pièces ? La raison en est simple: l´histoire des Mouches vient de la Grèce antique, à la différence de Huis Clos qui est de notre époque. Et nous pensons qu´il sera intéressant de montrer que les idées et les principes existentialistes sont présentes (selon Jean-Paul Sartre) dans

objectif éducatif qui est interrompu par la guerre Picrocholine. Problématique  : En quoi ce texte présente t’il la satire de l’église ? I- La lâcheté des moines ( l. 1 à 4)Le pacifisme serait une qualité mais ici elle est proche de la couardise, de la veulerie, de la lâcheté. Enumération : « Psaume […] litanies […] répons »Ironie : « Belle procession »Jeu de mots polysémique : « capitulants » → religieux qui capitulent II- Des raisons

l’analyse d’Ibn Khaldoun il faut dire que c’est sur fond de solidarité clanique (Assabiyya) puis inter clanique que va s’amorcer une nouvelle étape à savoir l’évolution vers la mise en place d’un pouvoir centralisé sur des bases plus larges que la simple tribu, dès lors qu’est reconnue la puissance du Wazi ; reconnaissance qui fait de lui un rassembleur potentiel. B- DU POUVOIR TRIBAL A LA DYNASTIE Comme nous l’avons rappelé plus haut Ibn Khaldoun avait pour objectif essentiel d’expliquer

modernes font de la poésie le moyen de renouer avec le monde en nous apprenant à le revoir, à le redécouvrir, à le nommer comme le veulent Claudel, Cocteau et Francis Ponge. C’est cette vie que célèbre également à sa manière Aragon en rappelant la vie simple et les valeurs qui animèrent le combat de Manouchian. Autre plan possible : - Le poète et sa fonction sociale et politique : de guide et porteur d’utopies (V. Hugo), même fonction utopique affirmée par Claudel qui dit vouloir résister succomber

les chrétiens à se convertir à l'Islam. Il existe pour lui trois causes. Il les aborde dans la citation de la ligne 33 à 36« Le motif qui, à la si grande perdition de leurs âmes, les pousse à abandonner le vrai sentier de Dieu, est chez les uns la lâcheté qui les faits reculer devant les travaux de l'esclavage, chez les autres le goût d'une vie libre, et chez tous, le vice de la chaire si fort pratiqué chez les Turcs. ». Il s'agit dans un premier temps d'un manque d’assiduité dans le travail, et un

avec les domestiques. Mon père voudra m’y forcer ; plutôt mourir. J’ai quinze francs huit sous d’économie, je me sauve cette nuit ; en deux jours, par des chemins de traverse où je ne crains nul gendarme, je suis à Besançon ; là je m’engage comme soldat, et, s’il le faut, je passe en Suisse. Mais alors plus d’avancement, plus d’ambition pour moi, plus de ce bel état3 de prêtre qui mène à tout. » 1. lisard : amateur de lectures ; le père de Julien s’est mis en colère quand il l’a vu lire au lieu

seulement un succès de librairie, ni l’opuscule de qualité reconnue par les amateurs de littérature… Le texte est d’un intérêt pédagogique incontestable, comme l’affirment les professeurs qui l’ont fait découvrir à leurs élèves, en raison du contact simple et familier qu’il entretient avec le lecteur, mais aussi par sa teneur générique : à la fois roman policier, autofiction, et roman poétique. De manière plus pratique, il permet d’aborder de manière efficace et originale l’un des cinq objets d’étude

que la détresse Epreuve, supplice sans cesses Même si le dénuement était ta maitresse. C’est toi qui as choisis d’échouer En laissant tout tomber Et aujourd'hui maudire la vie, ta chanson préférée Tout en oubliant que c’est à cause de ta lâcheté La réussite est la foi et l’objectif Tout en faisant des choix constructifs Supporté les poids lourds et destructifs Car dans la vie il n’ya que toi comme chérif Maintenant, arrête de pleurer Car l’heure de la délivrance a sonnée

L'oeuvre pose la problématique de l'autre et de l'acceptation du mal. -Schéma narratif Situation initiale: Brodeck vit dans un petit village, avec sa femme sa fille et une vieille. Élément perturbateur: alors qu’il ne fait qu’écrire de simple rapports sur la flore, les habitants de son village lui demande d’écrire un rapport sur la mort de quelqu’un qu‘ils ont tué dans l‘auberge de Schloss. Péripéties: -Alors qu’il écrit son rapport il écrit en même temps son récit personnel -Le lendemain