Situation Initiale Rouge Et Le Noir

Envoyé par Aurélie. Explication de texte Stendhal , Le Rouge et le noir (1830) (excipit) Texte : « Julien avait exigé de Mme de Rênal le serment qu’elle vivrait pour donner des soins au fils de Mathilde. Qui sait ? peut-être avons-nous encore des sensations après notre mort, disait-il un jour à Fouqué. J’aimerais assez à reposer, puisque reposer est le mot, dans cette petite grotte de la montagne qui domine Verrières. Plusieurs fois, je te l’ai conté, retiré la nuit dans cette grotte, et

Acte I, scène 2: • deux nouveaux personnages : • un changement de décor, pourquoi ? Voir l'analyse détaillée en annexe. III - Acte II, scène1 : Marianne et Octave « Mon cher cousin… et qui la laisserait passer» Remarques préliminaires : 1) Situation du texte : • à quelles attaques d’Octave Marianne répond-elle ? • quels sont les registres utilisés par l’un et l’autre ? 2) Que révèle la longueur des répliques ? Voir l'analyse détaillée en annexe. IV - Acte II, scène 6: le dénouement Page

Explication de texteEnvoyé par Aurélie. Explication de texte Stendhal , Le Rouge et le noir (1830) (excipit) Texte  : « Julien avait exigé de Mme de Rênal le serment qu’elle vivrait pour donner des soins au fils de Mathilde. · Qui sait ? peut-être avons-nous encore des sensations après notre mort, disait-il un jour à Fouqué. J’aimerais assez à reposer, puisque reposer est le mot, dans

lecteur. Cette situation initiale témoigne d'un déséquilibre économique car Duroy se trouve dans une situation très précaire ancien hussard, n'a presque plus d'argent et pas l'annonce d'un travail. Il n' pas non plus d'objectifs : « il s'arrêta encore indécis sur ce qu'il allait faire » et excepté l'indication concernant son passé militaire, rien n'indique qu'il soi t d'un haut rang ce qui peut sous entendre qu'en plus d'une pauvreté survenue, il soit socialement dans une situation précaire. Ces deux

 Micromégas, etc., présente des situations voisines du réel, des personnages quasi familiers ; il est le porte-parole des conceptions philosophiques de son auteur, l’exemple imagé de ses thèses ; le conte fantastique, voisin du conte de fées, en faveur auprès des romantiques (Nodier, Grimm, Hoffmann) puis des écrivains de la fin du XIXe siècle (Maupassant, Mérimée), s’alimente d’une équivoque entre le réel et l’irréel, guettant la faille du quotidien ; le conte noir (et aussi le conte d’horreur)

1. Les albums................................................................................................. 7 1.1.1. La chasse à l'ours.................................................................................................. 8 1.1.2. Rouge Matou......................................................................................................... 10 1.2. Les comptines et jeux de doigts........................................................12 2. L'exploration du corps.........

absurdes, dépourvues de progression logique. Il est difficile d’en faire un résumé clair. On a l’impression qu’à la fin, la pièce peut recommencer -> Réaction de Clément : La pièce a des aspects comiques, notamment par le langage, les échanges et la situation. 2) Lieux et personnages Ça se passe dans un univers clos, un huis clos (huis = porte), le « refuge » p.15. Huis clos entre les 4 personnages singuliers. L’extérieur apparaît complètement détruit, dévaster. Hamm : Vieil homme aveugle et paralysé

50 mm. b. Quand on rapproche l’objet de la lentille, l’image s’éloigne de la lentille ; la distance lentille-capteur augmente. L’image est à gauche de la lentille (du même côté que l’objet), on ne peut l’observer sur un écran. Dans cette situation, on parle d’image virtuelle. 4. L’image mesure 10 mm, elle est droite et située à 10 cm à gauche de la lentille. 5. 1  = 1 +  1 = 1 + 1 OA’ f’ OA 10 – 5,0 soit OA’ = –10 cm. © Hachette Livre, 2011 – Physique Chimie 1re S,

jaunes, deux boules bleues, une boule rouge et quatre boules vertes. Ces boules sont indiscernables au toucher. On tire, au hasard, une boule de l'urne. 1. Calculer la probabilité des événements suivants : J = "tirer une boule jaune" B = "tirer une boule bleue" R = "tirer une boule rouge" V = "tirer une boule verte" 2. En fonction de la couleur tirée, on se voit attribuer une somme d'argent selon la convention suivante : si la boule tirée est : · rouge, on gagne 10 € · verte, on gagne 2 €

- Structure de la rédaction - 1. Situation initiale : = introduction Qui? Quoi ? Où ? Quand ? 2. Elément modificateur : Tout à coup, soudain … 3. Série d’actions : = péripéties (= événements) entraînées par l’élément modificateur ; actions faites par le ou les personnage(s) principaux 4. Elément de résolution : = événement qui met fin aux péripéties, qui résout le problème causé par l’élément modificateur 5. Situation finale : = conclusion de l’histoire (pas