Situation Non éthique

modèle : Théoriquement  l’approche éthique du management se fonde sur une définition du concept d’éthique articulée à la morale et à déontologie. Cette définition introduit le concept de vertu comme disposition à agir de façon équilibrée. Ce choix théorique est accompagné par une certaine méthode importante « l’approche de la dimension éthique de la fonction par la méthode des scénario » utilisée au niveau de deux grandes phases : qualitatives et quantitatives. ETHIQUE ET MORALE : L’éthique, la morale

RAPPORT DE MANAGEMENT ETHIQUE I. Présentation de la situation. 1. Description de l’entreprise. - Entreprise X - Activité : Maintenance électrique - Localisation : Cergy-Pontoise Grâce à l’appui de certains professionnels de l’entreprise X rencontrés par le milieu associatif de l’ESTP, j’ai eu la chance de réaliser mon stage de deuxième année dans le département « Maintenance électrique » de cette entreprise en tant qu’assistant-chargé d’affaire. L’activité de l’entreprise couvre tous

Aristote Ethique à Nicomaque  « il y a identité entre le bien de l’individu et celui de la cité mais c’est une tâche manifestement plus importante que d’appréhender et de sauvegarder le bien de la cité» C’est dans les relations que se forme l’état de bonheur : le bonheur des individus fait la Cité heureuse et vice versa. La plupart des bonheurs sont des bonheurs relationnels. L’éthique est relationnelle.  « On est un véritable homme de bien quand on éprouve aucun plaisir dans la pratique des

Les principes communautaires et constitutionnels La liberté d’ETABLISSEMENT Oulibre prestation transfrontalière de service- Directive de 2006 dite directive Bolkestein. La liberté d’établissement est  le droit d’accès à toute activité indépendante non salarié. Liberté fondamentale au niveau européen garantie par le Traité de Rome (ou Traité CE, 25 mars 1957) et la Charte des droits fondamentaux de l’UE (7 décembre 2000) La liberté d’ENTREPRENDRE Droit d’exercer librement toute activité industrielle

ENjEUx ÉTHIQUES DES NaNOTECHNOLOGIES DaNS LE SECTEUr aGrOaLIMENTaIrE Supplément 2011 à l’avis Éthique et nanotechnologies: se donner les moyens d’agir COMMISSION DE L’ÉTHIQUE EN SCIENCE ET EN TECHNOLOGIE En page couverture : image satellite de champs irrigués au Kansas, aux États-Unis. Les formes circulaires sont typiques des systèmes d’irrigation à pivot central. La disposition de ces champs évoque l’organisation de la matière à l’échelle nanométrique. La photo a été prise par le satellite

JURIDIQUE I. bases du raisonnement juridique II. la confidentialité dans le droit A/ le respect de la vie privée B/ le secret professionnel PARTIE PHILOSOPHIQUE I. la naissance de la réflexion sur l’humain II. morale /éthique/déontologie III. position morale et éthique en termes psychologiques IV. les valeurs V. la responsabilité VI. la déontologie VII. quelques considérations sur le psychologue nb : plan du cours découpé selon mes notes de cours Préambule • morale et droit

directrice de recherche au CNRS Simone Bateman est sociologue, directrice de recherche au CNRS, au Centre de recherche sens, éthique, société (Cerses), UMR du CNRS et de l’Université Paris Descartes. Ses recherches portent depuis une trentaine d’années sur des pratiques médicales et scientifiques, notamment dans le domaine de la reproduction, qui suscitent des questions éthiques et un débat public concernant leur légitimité et leur régulation. Elle a de ce fait participé à des groupes de travail,

TECHNIQUE ? Peur : Sentiment de crainte éprouvé en présence ou à la pensée d'un danger, réel ou supposé, d'une menace (souvent dans avoir, faire peur) ; cette émotion éprouvée dans certaines situations : Trembler de peur. Appréhension, crainte devant un danger, qui pousse à fuir ou à éviter cette situation : La peur du ridicule. Crainte que quelque chose, considéré comme dangereux, pénible ou regrettable, se produise (surtout dans avoir peur) : Les médecins ont peur qu'il s'agisse d'une pneumonie

Enseignement et Ethique Réalisé par : Encadré par : Ikram Sood Pr Hamdouchi Najoua Fackir Année universitaire : 2010-2011 Plan Introduction Définition de l’éthique Historique de l’éthique Enseignement et éthique Partie I : Profession de l’enseignement Ethique, déontologie et responsabilité Droits et devoirs de l’enseignant Ethique professionnelle Partie II : Débats sur l’enseignement

.......................................................................... 1 Avertissement ............................................................................................................................. 1 I  /  Description  d’une  situation  managériale  de  terrain ............................................................... 2 I.1/Présentation générale ........................................................................................................ 2 I.1.1/La démarche ..