Situation Relationnelle Infirmière

FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager - Session - ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n° : Nom et prénom du candidat : N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription : ESPAGNOL LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue X Observée Intitulé de la situation : Compte rendu à mon responsable Type de situation (cf. liste des 9 situations définie par le programme de l’examen p

composé de 2 professeurs, 2 médecins, 3 internes, 6 externes, 1 infirmière stomathérapeute, 12 infirmières, 12 aides-soignants, 2 diététiciennes, 1 kinésithérapeute, 1 ostéopathe, et une équipe de soins palliatif mobile (qui va de service en service). Ce service est séparé en 2 secteurs : le bleu et le rouge, dont les chambres sont réparties équitablement. Il y a un infirmier et un aide-soignant par secteur, de plus il y a toujours une infirmière qui s’occupe des entrées et qui aide les 2 secteurs, elle

-Démarche de qualité  -Mise en œuvre d’un partenariat  La tarification fixée par la convention est signée entre l’établissement d’accueil, le conseil général et le Préfet, la direction départementale des affaires sanitaires et sociales.      B : LA SITUATION GEOGRAPHIQUE   L’EHPAD se situe au nord les Landes à 20 km du département de la gironde.   Il est implanté au cœur de la ville (station balnéaire de 16000 habitants), à proximité des commerces, de l’église et des administrations (mairie, ccas, police

votre propre expérience personnelle suite au bénévolat auprès des personnes âgées.. - Pouvoir participer au bien-être des personnes malades. - Permettre d'avoir un diplôme, tout en réalisant le désir de pouvoir faire ce métier. - Rechercher l'aspect relationnel, travailler en équipe, donner et recevoir auprès des autres - Donner votre nom, prénom, votre âge.. - Être poli en arrivant, et attendez que l'on vous dise de vous asseoir. - Ne parler pas trop vite, évitez les débits en parlant calmement. - Soyez

femmes sont hospitalisées. Situations ou activités vues ou réalisées : Mme D est hospitalisée dans le service Van Gogh en clinique psychiatrique à la maison de santé St Paul depuis 2 mois pour dépression avec idées suicidaires. Je me suis renseignée sur la dépression lorsque j'ai commencé à m'occuper de Mme D afin de lui garantir une meilleure prise en soin.(UE 2-6 : Processus psychopathologique) Aujourd'hui, je suis en stage d’après–midi (13h-21h) avec une infirmière et une aide soignante. A

stage : Je suis en stage en CHI dans le service de consultation de dermatologie. Nous accueillons des patients atteints de pathologies cutanées et d’ulcères. Ce sont des patients chroniques. Les acteurs présents : Je suis en présence d’une infirmière qui est une ancienne collègue de travail lorsque j’étais aide-soignante, le médecin, le patient et moi-même. C’est mon premier jour de stage. Mon intention : Mon intention est d’accueillir et installer Mr M dans la salle de pansements. Ma deuxième

Analyse de situation : Glycémie capillaire (avec injection d’insuline y faisant suite) La situation s’est déroulée le jeudi 25 novembre à 7h30 du matin dans la chambre de Mme C, à la maison de retraite de Bourg-Argental, avant le petit déjeuner, pour une glycémie capillaire et pour une injection d’insuline, pour Mme C, en compagnie d’une infirmière de la maison de traite de Bourg-Argental. I DESCRIPTION DE LE SITUATION Acteurs de la situation (qui ?) : - Moi-même - Une infirmière - La résidente

regrouper les informations de façon logique, pour une meilleure compréhension de la situation ET 1 - IFSI DE BEAUVAIS 4 QUI? • Qui est acteur dela situation? Le malade, la famille, les AS, les infirmières, les médecins, les kinés, intérimaires, étudiants… ET 1 - IFSI DE BEAUVAIS 5 Quoi? • QUOI? Laver le malade, lui faire prendreson traitement, le perfuser, l’éducation d’un patient, l’échange relationnel… ET 1 - IFSI DE BEAUVAIS 6 Où? • Où? Dans quel service, dans quel établissement

Mémoire professionnel de fin d'étude INFIRMIERE DIPLOMEE D'ETAT PROMOTION : 2006/2009 Je ne te connais pas et pourtant je t'admire, Car tu es toujours là, lorsque la vie chavire, Ta présence discrète au coeur de l'hôpital Fait souvent reculer la douleur et le mal. Tu offres ton sommeil, tu distribues ton temps, Tu soignes, tu guéris tout en réconfortant. Tu mêles ton parfum aux nuages d'éther En ajustant la sonde ou bien le cathéter. Tu me pardonneras, infirmière anonyme, Ce " tu " si familier au milieu

de vie pour accroître mes connaissances sur les personnes adultes en situation de handicap et en particulier les personnes souffrant de maladies mentales. Je souhaite identifier et comprendre les difficultés des personnes accueillis et pouvoir les accompagner dans leur cheminement vers le maintient de leur autonomie. Partager l’organisation de la vie quotidienne afin de développer des compétences professionnelles et relationnelles complètes. Participer à l’animation de groupe dans un cadre tel les