Social-démocratie

.................................................................................. 3 a) Culture de la réussite individuelle............................................................................................... 3 L’école comme ascenseur social ..................................................................................................... 4 Le dogme de la performance .......................................................................................................... 4 b) Le

Alexandre Siegler (siea09129307) Quel est le poids de la religion dans nos démocraties modernes? Travail de Recherche finale Dans le cadre du cours POL1100 : « Méthode de recherche en politique » Enseignant : Jean-Philippe Gauvin Correcteur : Teresa Cappiali Département de science politique Université de Montréal Vendredi 11 décembre 2013 Projet de Recherche Introduction Générale: Le projet de recherché mené dans ce compte-rendu, aura pour but de proposer une réflexion

prisons américaines. Lorsqu’il revient des Etats-Unis il devient avocat et publie De la Démocratie en Amérique. C’est un juriste, il s’attache donc aux concepts juridiques. Aux Etats-Unis il va découvrir la Démocratie qui va le fasciner, évolution inévitable de la politique. Il définie la Démocratie. Démocratie : Gouvernement auquel le peuple prend une part plus ou moins grande. Au XIXe siècle l’idée de Démocratie s’inscrit comme une sorte de réaction face au libéralisme et à ses dérives. C’est un

Franco di Benedetto E1A 23/04/2012 La démocratie est le régime politique dans lequel le pouvoir est détenu par le peuple sans qu'il y ait de distinctions dues la naissance, la richesse, la compétence. Le pouvoir dans la démocratie s'exerce par l'intermédiaire de représentants élu lors des élections. Dans quelle mesure la démocratie est-elle un régime juste ? Il y a des points dans la démocratie qui sont juste, par exemple aux élections. La démocratie permet au citoyen d’élire ses représentés

L’Europe de 1945 à nos jours Le temps des démocraties populaires : 1948-1989 SUJET 3 SÉRIES L, ES – France métropolitaine – Sujet non retenu – Juin 2005 COMPOSITION Les démocraties populaires de 1948 à 1989. CHRONOLOGIE INDICATIVE 1948 : rupture entre l’URSS et la Yougoslavie 1949 : naissance de la RDA et du CAEM (ou COMECON) 1953 : émeutes à Berlin-Est 1956 : insurrection à Budapest 1961 : édification du mur de Berlin 1968 : « printemps de Prague » 1975 : acte final de la conférence

LA DEMOCRATIE AMERICAINE : Les EU : Etat composé de plusieurs (50) entités autonomes et qui ont leur propre gouvernement mais sont « sous le contrôle » de l'Etat fédéral qui conserve malgré tout un droit de regard sur leurs affaires. LE PRESIDENT : * pouvoir considérable. Il nomme librement et renvoie à son seul bon vouloir les Secrétaires d'Etat (équivalent des ministres en France). Il peut gouverner même quand un parti opposé est majoritaire à l’assemblée. * élu pour 4 ans au

nation, démocratie I. La démocratie, au sein de la forme-nation 2 A. La nation ou les trois autarcies 2 B. La démocratie ou l’égalité des conditions : l’héritage de Tocqueville 3 C. Ambivalence de la nation par rapport à la démocratie 5 II. La démocratie de notre temps 6 A. La dépolitisation de la société démocratique 6 B. L’union européenne en extension infinie : cadre d'une nouvelle démocratie purement expansive? 7 « Il est nécessaire d’être l’ami de la démocratie : tel est

techniques n'ont rien d'un progrès dans le développement subjectif de l'humanité. Il met en rapport la communication et la démocratie. « quand la communication technique se déploie, il n’est pas rare que les rapports humains s’appauvrissent » « il n’y a pas de démocratie sans communication » = penser la communication c’est mettre en évidence les danger qui menace la démocratie et dont il faut la protéger. Théorie de l’agir communicationnel (Habermas, philo allemand d’inspiration kantienne philosophie

ou est le pouvoir est une question naturellement citoyenne. Cette question anime la vie politique depuis que le peuple a pris conscience qu’il a un réel rôle à jouer, un rôle de source du pouvoir. L’habitude a depuis été prise dans les grandes démocraties occidentales de dire que le pouvoir appartient aux représentants élus du peuple. Le temps où le pouvoir tirait sa légitimité de dieu ou de la force semble en effet révolu. Malgré tout, penser que le pouvoir est aujourd’hui aux seules mains des représentant

ID_REVUE=AFCO&ID_NUMPUBLIE=AFCO_220&ID_ARTICLE=AFCO_220_0065 Les quartiers pauvres contre la démocratie ? Le cas d’Antananarivo, Madagascar par François ROUBAUD et Jean-Michel WACHSBERGER | De Boeck Université | Afrique contemporaine 2006/4 - n° 220 ISSN 0002-0478 | ISBN 2-8041-5119-5 | pages 65 à 96 Pour citer cet article : — Roubaud F. et Wachsberger J.-M., Les quartiers pauvres contre la démocratie ? Le cas d’Antananarivo, Madagascar, Afrique contemporaine 2006/4, n° 220, p. 65-96. Distribution