Staps

stratégies ce qui induit donc un dialogue entre eux et ainsi le développement cognitif de la personne. Tout d’abord, nous savons que le développement, en lui- même, « renvoie à l’évolution structurale et fonctionnelle d’un système » (Lexique Thématique en STAPS de Didier Delignières et Pascal Duret, page 108). Le développement social est une forme de développement qui s’initie tout au long de la vie et qui va pouvoir s’exprimer à travers les activités d’un individu, comme par exemple la pratique d’une activité

s’effectue en intérieur comme en extérieur cela dépend de l’activité à effectuer Les horaires varies en fonction d’un établissement scolaire à un autre donc sont irréguliers. Les études nécessaires pour pratiquer ce métier sont d’effectuer soit un cursus Staps à l’université Soit s’inscrire sur un BJEPS en alternance durant une année auprès d’un organisme de formation et de réaliser la pratique auprès d’une entreprise ou d’une commune. Le salaire en début de carrière est de 1707€ brut mensuelle et peut atteindre

a réduit les écarts de taux de poursuite. En 2010-2011, les taux de poursuite les plus forts concernent les filières Santé et Sciences (16 %) ; en Droit, le taux de poursuite se situe à 8 % alors qu’en Économie, en Lettres, sciences humaines et en STAPS il est inférieur à 5 %. Ce phénomène ne semble pas impacter le nombre d’inscrits en Doctorat ce qui confirmerait une diversification des voies d’accès au Doctorat. Même s’il n’existe pas d’études exhaustives sur le sujet, on constate l’augmentation

emploie du temps. Ainsi, je me suis vu confier la tâche de prendre une séance de mathématique le jeudi (géométrie), et d'EPS le vendredi (course longue). La préparation de la séance d'EPS ne m'a pas posé de problème. En effet, ayant une licence de STAPS, je n'ai eu qu'à réinvestir une séance déjà expérimentée lors d'un stage réalisé en cycle 3 en licence. Malgré le fait que la course longue ne soit pas l'APS préférée des élèves, la séance s'est bien déroulée, les jeunes étant réceptifs et attentifs

AGRÉGATION D’ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE Concours externe Contacts Responsable : Benoît CARITEY Scolarité : Florence DURAND Tél. : 03.80.39.67.45 Tél. : 03.80.39.67.34 benoit.caritey@u-bourgogne.fr florence.durand@u-bourgogne.fr UFR STAPS – BP 27877 – 21078 DIJON CEDEX Conditions d’admission Pour se présenter au concours : Le concours est ouvert aux professeurs certifiés et aux étudiants détenteurs d’une première année de master ou d’un diplôme au moins équivalent (voir BOEN spécial 10

|* |  | |Arts |* |  | |STAPS |* |  | |Formations courtes |  | 

l’emploi sportif en France. Runopes. Charrier, D., Durand, C. & Allain, B. (2002). Le financement du sport par les collectivités locales : des ambitions politiques aux choix budgétaires. 5èmes journées du management du sport. Colloque organisé par l’UFR Staps de Caen. Presses Universitaires du Sport. Chatelin, C. (2004). Quels enjeux théoriques et méthodologiques à la théorie de la gouvernance partenariale ?. Cahiers du Laboratoire Orléanais de Gestion. Coriat, B., & Weinsten O. (1995).Les nouvelles théories

pas mes dessins à la poubelle. Paris. Seuil. Pépin C., (1996). Le sujet en question. Analyse critique des doctrines sur les Activités Physiques Adaptées aux personnes handicapées. Thèse de doctorat. Nancy I., 204 p. Notes 1 Aline HERBINET (Thèse STAPS)UFRSTAPS - FACULTE DU SPORT Université de Nancy I - Henri Poincaré30, rue du jardin Botanique54 600 Villers-Lès-Nancy Tél. : 03 83 90 56 00     Fax  03.83.90.28.42 Laboratoire : Service « Hémato-immuno-oncologique pédiatrique », Hôpital d’Enfants

BARDET Marc DOSSIER DE TENNIS L2 STAPS , GROUPE 31 J.L TELLIER Université Paul Sabatier Année universitaire : 2011-2012 U.F.R STAPS Sommaire * Introduction * Fiche d’observation * Compte rendu des TP * Bilan * Annexes Introduction Ce dossier a pour objectifs d’étudier le style de jeu du joueur de par le pourcentage de ses différentes frappes utilisées (revers, volée, coup droit…), ses services, ses placements de balles et son temps réel de jeu, afin

en passant par une année validée en faculté de STAPS (Sciences et techniques des activités physiques et sportives). Sont acceptés les étudiants ayant reçu les meilleurs résultats dans les épreuves écrites de biomécanique, physiologie et anatomie de l'année d'étude. A ce jour, 8 IFMK recrutent par ce mode de concours. L'ENKRE (École nationale de kinésithérapie et rééducation) à Saint-Maurice accueille ainsi 20 étudiants provenant de trois facultés STAPS chaque année[réf. souhaitée]. Elle propose aussi