Synthèse Personnel Des Activités Interdisciplinaires

appel à des figures de rationalité qui ne sont pas les mêmes que celles prévalant auparavant. Il y a une crise économique et une crise de valeurs. Le sujet et l’acteur sont de retour (Touraine, 1984, 1992) et le rapport à la connaissance devient plus synthèse-recherche de sens et subjectivité, que mémoire-analyse et objectivité. La fonction connaissance, considérée comme processus en devenir plutôt que fait, devient associée à la fonction réflexion, à la fois pour évaluer les modalités de l'action, son

Les ressources humaines................................................................................. 37 2.2.1 Un personnel en quête de stabilité ...................................................................... 37 2.2.2 Un management bâti sur des valeurs .................................................................. 44 2.2.3 Participation ou implication du personnel à ce projet ?........................................ 51 3 Permettre aux professionnels de devenir de véritables

..........6 2.3 Une formation visant l’insertion professionnelle .....................................................7 2.3.1 Participation du milieu professionnel...................................................................7 2.3.2 Projet Personnel et Professionnel de l’étudiant (PPP) ..........................................7 2.3.3 Projets tutorés .....................................................................................................7 2.3.4 Stage industriel.................

ans plus tard, en 1988, nous avons commencé à nous internationaliser. Nous avons créé certains terminaux de distribution aux États-Unis et en Europe. Dans les années 1990, nous avons entamé une phase de diversification de nos activités, d'une part en structurant nos activités et, d'autre part, en nous adressant également à d'autres produits. En 1992, nous avons acquis une usine aux États-Unis, en Virginie. En 1996, un effort considérable a été mené visant à moderniser le système de bureautique de

qui dépend de notre subjectivité, de notre appréciation personnelle des situations. Une autre définition, qui reprend en partie celle de l’OMS, parait plus appropriée puisqu’elle donne une place à la subjectivité et n’évoque la santé qu’à tra­ vers le chemin qui y conduit : il s’agit de la définition de Christophe Dejours, pour qui, « être en bonne santé c’est, pour chaque homme, femme ou enfant, avoir les moyens d’un cheminement personnel et original vers un état de bien être physique, mental et

......6 2.3 Une formation visant l’insertion professionnelle .....................................................7 2.3.1 Participation du milieu professionnel...................................................................7 2.3.2 Projet Personnel et Professionnel de l’étudiant (PPP) ..........................................7 2.3.3 Projets tutorés .....................................................................................................7 2.3.4 Stage industriel...............

de statut juridique dans le cas de l’innovation managériale versus fusion dans le cas de l’innovation technique) une culture et une identité fortes (monopole technique versus monopole de distribution au niveau national) un turn-over faible (les personnels « font carrière » dans les deux organisations considérées). une volonté affichée des dirigeants pour introduire des changements (nouvelle politique RH versus nouvelle organisation logistique) les deux projets de changement sont pilotés (comité de

d’immigration à pays d’émigration ______________________________ 5 La crise socio-économique sénégalaise _____________________________________________ 6 Louga, les caractéristiques d’une région d’émigration ________________________________ 7 Les activités agricoles et la pêche_______________________________________________________ ____8 Les autres secteurs d’activité ____________________________________________________________ __9 La culture et le réseau associatif __________________________________________________________10

l’Université Laval. SURIMPRESSION de l’architecture à un paysage remodelé : La carrière du Mont St-Hilaire iii. REMERCIEMENTS | Cet essai [projet] fut certainement l’occasion de mettre à l’épreuve mes propres capacités d’analyse, de synthèse et de conception acquises au fil des cinq dernières années d’étude au baccalauréat et à la maîtrise en architecture. Je tiens à remercier tous ceux et celles qui m’ont soutenu durant toutes ces années. Un merci particulier à ma famille; parents

appel à des figures de rationalité qui ne sont pas les mêmes que celles prévalant auparavant. Il y a une crise économique et une crise de valeurs. Le sujet et l’acteur sont de retour (Touraine, 1984, 1992) et le rapport à la connaissance devient plus synthèse-recherche de sens et subjectivité, que mémoire-analyse et objectivité. La fonction connaissance, considérée comme processus en devenir plutôt que fait, devient associée à la fonction réflexion, à la fois pour évaluer les modalités de l'action, son