Synthèse Projet Professionnel

au document et donc éviter le titre « rapport de stage ». Le type du rapport peut être : • Rapports de fin de 1ère, 2ème et 3ème année OVI • Rapport de fin d’études, • Projet industriel, • Projet informatique, • Stage ouvrier, • Projet tutoré, • Action citoyenne, • Projet recherche et innovation, • Rapport de projet : mentionner le nom du module. Il convient d’indiquer sur la page de couverture le niveau de diffusion d’après les conventions suivantes : ( Document ouvert : tout peut

distinct de ceux de la personne physique qui l'exploite. Une entreprise est initiée et dirigée - au moins à ses débuts - par un entrepreneur. Elle se différencie du simple projet dont l’organisation est destinée à se dissoudre à son terme. L’entreprise est plutôt conçue dans la durée et pour la conduite de plusieurs projets similaires, ce qui implique une pérennité des structures. 1.1. L’entrepreneurship : L'entrepreneurship est un terme qui fait référence à ce que fait un entrepreneur. L'entrepreneurship

rapport de stage ? 2 b. Pourquoi un rapport de stage ? 2 c. Comment concevoir son rapport ? 3 d. Organisation du texte. 3 2. La collecte des données. 3 a. Formuler son projet. 4 i. Étape 1 4 ii. Étape 2 4 b. Organiser le recueil d’informations. 5 3. Présentation matérielle du rapport. 5 a. Les normes 5 b. La couverture. 8 c. La synthèse. 8 d. Sommaire. 9 e. Le corps du rapport. 9 i. L’introduction. 9 ii. Le plan 9 iii. Le contenu. 10 iv. La conclusion. 10 v. L’index. 10 vi. Les annexes. 11 f. La pagination

[MEMOIR PROFESSIONNEL DE SYNTHESE] BTS FEE option B MEMOIR PROFESSIONNEL DE SYNTHESE BTS FEE option B BARRAL Nicolas DIABIRA Abdou JECKER Guillaume Crèche multi-accueil Bessoncourt Page 0 [MEMOIR PROFESSIONNEL DE SYNTHESE] BTS FEE option B SOMMAIRE A) Partie commune Introduction I) II) III) p1 Présentation de l’étude 1.1 Situation géographique 1.2 Base de calcul 1.3 Présentation du bâtiment 1.4 Plans des différents étages 1.5 Descriptif de l’installation Calcul des déperditions Répartition

|Outil de rangement des documents administratifs/ commerciaux… | | | |Trame pour la préparation et l’évaluation du projet | | | |20/02/2011 | |

chaque étudiant : • • De confronter les acquis intellectuels et théoriques appris à l’école aux réalités du monde professionnel. D’acquérir une expérience professionnelle indispensable pour compléter sa formation académique par des compétences pratiques. En effet, le stage est un excellent moyen d’échapper à l’éternel laïus des recruteurs : « vous n’avez pas d’expérience professionnelle ». De faire le point avant d’accéder à l’emploi, c’est-à-dire d’identifier vos points forts, vos centres d’intérêt

 GUIDE METHODOLOGIQUE DU PROJET D’ANIMATION 1ère étape : présentation du contexte professionnel Dans quel établissement je travaille ? Quel est son statut ? Quel est le public accueilli ? 2ème étape : recueil d’informations concernant les personnes accompagnées Etape A (phase au brouillon) : Sur l’unité (le groupe, le service…) où j’interviens, quelles sont les personnes accueillies ? Combien sont-elles ? Qui elles sont ? Quelles sont leurs capacités ? Quelles sont leurs difficultés ? Quelle

maisons d’arrêt, les peines étant plus courtes, on ne va pas forcément longtemps travailler sur le projet. Je crois qu’il faut favoriser absolument le fait de les faire travailler « dehors » en prestation sur le projet et sur les TRE. On peut utiliser la semi-liberté pour cela avec rentrée tous les soirs. Faire des recherches : Situation du détenu pour - le cae - le cie - les TRE(cible…) - Le projet - l’afpa - l’oft et le prfq - l’interim - les offres d’insertion je dois aussi savoir ce

EXAMEN : BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL SPÉCIALITÉ : COMPTABILITÉ Durée : 3 heures Épreuve scientifique et technique Sous-épreuve E1A : Activités professionnelles de synthèse Session : 2006 Coefficient : 5 Unité : 11 Ce sujet comporte 25 pages numérotées de 1 à 25. Assurez-vous que cet exemplaire est complet. S’il est incomplet, demandez un autre exemplaire au chef de salle. - SUJET DOCUMENTS ET MATÉRIELS AUTORISÉS La liste des comptes du Plan Comptable Général à l’exclusion de toute autre information

social afin de compléter mes connaissances. La maison d’enfant que j’ai choisi est aussi une école technique privée accueillant des jeunes adolescents. Elle leur propose une formation diplômant en mécanique et en cuisine ainsi que de la découverte professionnelle pour les jeunes qui n’ont pas encore choisi leur voie et une mise à niveau en enseignement général. Le moniteur éducateur a pour rôle l’accompagnement quotidien du jeune et veille au bon déroulement de son séjour dans l’institution. Pour compléter