Taches Effectués Au Service Ressources Humaines

traitement d’eau, réservoirs d’eau, fontainerie, pompage, etc.,). L’organigramme général Service communs du groupe Attaché de direction Direction générale administrative et financière Direction Générale Technique Service financier Service ressources humaine Service informatique Service coordination des achats Formation Coordination qualité Service comptabilité Service maintenance Présentation du Groupe Zine 2ème Partie Volet théorique Présentation Zinelec

3) Implantation 4) Le marché 5) Organisation générale de la Banque de Tahiti 6) Structure du Département Finances LE CONTRÔLE DE GESTION……………………………………….p.10 1) Définition générale du contrôle de gestion 2) Les tâches d’un contrôleur de gestion LES MISSIONS QUI M’ONT ETE CONFIEES……………………..p.12 1) Le reporting d’OLT a) Le reporting commercial b) Le reporting financier 2) Le budget commercial d’OLT a) Les maquettes

Université de La Rochelle INSTITUT DE GESTION Master Marketing des services [pic] [pic] Enseignant tuteur : Mme PAUQUET Tuteur entreprise : Mme PIGNOUX Le Master Marketing des services est une formation qui s’effectue sur deux années et qui nous prépare à une insertion professionnelle rapide, dans divers secteurs d’activités. Elle à pour objectif de former les

 ADM 1015 Gestion des ressources humaines Travail noté 2 – Série D 25 points Feuille d’identité Première partie 1. Nom de l’entreprise : CIMA+ 2. Situation géographique : 20 bureaux au Québec, 4 en Ontario, 3 en Alberta, 1 en Manitoba, 1 en Saskatchewan, 4 en Afrique, 1 à Abu Dhabi, 1 au Vietnam. 3. Secteur d’activités : La firme offre une gamme complète de services en infrastructures urbaines, en génie civil, en environnement, en transport, en bâtiment

théorique au pratique est possible, surtout lorsqu’il s’agit de Formation professionnelle comme il est le cas de l’Institut Supérieur International du Tourisme de Tanger dont je fais partie, que ce dernier nous recommande ou plutôt nous oblige à en effectuer durant l’été de la première année. Mais est- ce bien vrai que ces stages sont fructueux par rapport à nos compétences car selon mon propre point de vue, il y a un grand écart entre ce qu’on apprend et ce qu’on trouve plus souvent sur le terrain 

| |Vécue |× |Observée | | |Intitulé de la situation : Participation à une réunion du service des Ressources Humaines | |Type de situation (cf. liste des 9 situations définie par le programme de l’examen p 12) : | |

.........................................................111 SECTION 2 : COURRIER CONFIDENTIEL « DEPART » .....................................................................111 CHAPITRE 4 : NOTES DE SERVICES ET MEMOS INTERNES ............................ 112 SECTION 1 : NOTES DE SERVICE ...................................................................................................112 SECTION 2 : MEMOS INTERNES ..........................................................................

ALAOUI M’DAGHRI Nezha (Chef de la 1ère subdivision de la fiscalité des particuliers) et Mme CHEGUE Ilham, qui n’ont jamais cessé de me fournir des informations pertinentes, de répondre à tout moment à mes questions malgré leur préoccupation par les tâches administratives quotidiennes et de m’orienter et de m’accompagner tout au long de cette expérience professionnelle avec beaucoup de patience, de savoir-faire et de bienveillance. Je remercie également l’ensemble des employés de la Direction Régionale

.....................13 a) La direction générale b) Le service achat c) Le service client d) Le service comptabilité générale e) Le service logistique f) Le service personnel Partie II : Travaux effectués 1. Service ressources humaines……………………………………18 2. Service Logistique………………………………………………………18 Partie III : Synthèse des travaux effectués 1. Que m’a apporté ce stage ? …………………………20

théorique au pratique est possible, surtout lorsqu’il s’agit de Formation professionnelle comme il est le cas de l’Institut Supérieur International du Tourisme de Tanger dont je fais partie, que ce dernier nous recommande ou plutôt nous oblige à en effectuer durant l’été de la première année.  Mais est- ce bien vrai que ces stages sont fructueux par rapport à nos compétences car selon mon propre point de vue, il y a un grand écart entre ce qu’on apprend et ce qu’on trouve plus souvent sur le terrain