Texte Narratif Structure Et Caracteristiques

s Exercices Exercice 1. Quatre textes, un thème : la ville Voici quatre textes relatifs à un même thème. Dans chacun d'entre eux repérez les caractéristiques qui permettent de dire à quel type de texte ils appartiennent. TEXTE 1 Si Paris à la fin du XVIIIe siècle est déjà une très grande agglomération, s'il y a du bruit, de l’agitation, des embarras dans les rues envahies par les carrosses, les cavaliers, les passants, les marchands qui crient leur marchandise, c'est encore une ville paisible

d’accrocher chaque personne selon ses goûts et ses intérêts. C’est aussi pour cela que nous aimons un auteur en particulier, tout en détestant un autre tout aussi intensément. Bien que le style de l’auteur se démarque particulièrement dans les domaines narratifs et poétiques, d’autres dominantes peuvent utiliser les concepts qui déterminent le style que ce soit pour frapper l’imagination du lecteur, pour illustrer une idée ou tout simplement pour piquer la curiosité. On peut déterminer le style d’un auteur

amoureuse, coup de foudre. · Type de texte ? Narratif → Narrateur externe ; point de vue interne celui de la Princesse lignes 8à10, point de vue de Nemours lignes 15 à 17, par ailleurs : point de vue omniscient ; →cadre spatio-temporel : bal des fiançailles royales au Louvre ;→ temps et valeurs : récit au passé (passé simple, imparfait). · Mouvements du texte ? I. Lignes 1 à 14 : arrivée de la P de C au Louvre

8. Adjuvant - Dans le schéma actantiel d'un récit ou d'une pièce de théâtre, c'est le personnage dont la fonction est d'aider celui qui accomplit l'action (le sujet, le héros). 9. Alexandrin - Vers qui comporte douze syllabes. Dans sa structure classique, l'alexandrin est divisé en deux hémistiches séparés par une césure. 10. Allégorie - Il s'agit d'une figure de style qui consiste à représenter de façon imagée, en la matérialisant, une idée abstraite. On fait donc appel au(x) symbole(s)

justice. Ce texte formé de plusieurs paragraphes, raconte l’une des aventures de Pythagore, personnage éponyme. Cette aventure se déroule lors du jugement de deux indiens injustement accusés et condamnés à mort. Ce texte repose sur un registre qui relève de l’absurde et de la tragédie par la mort de Pythagore. Par quels moyens Voltaire instaure sa critique de la société française ? Pour répondre à cette problématique nous étudierons dans un premier temps les caractéristiques du conte ,

cette analyse, nous commencerons par présenter la théorie de la créolité. Dans un deuxième temps, nous nous pencherons sur la trame narrative de romans antillais en tentant d'y déceler les traces de la théorie de la créolité. Trois phénomènes narratifs distincts seront 28 Chimères étudiés : la narration à la première personne, la polyphonie narrative et l'oralité. Nous tenterons ainsi de démontrer que la trame narrative des romans antillais sert le projet théorique de la créolité. La créolité

Commentaire de texte niveau Lycée entièrement rédigé d'un extrait du chapitre 5, partie 5, du roman naturaliste Germinal d'Émile Zola. Le passage analysé va de "Les femmes avaient paru" jusqu'à "D'où sortent-ils donc, ces bandits-là ?". L'analyse est fine et bien construite. Extrait: Le texte à étudier est tiré du chapitre cinq de la cinquième partie de Germinal, roman naturaliste d'Émile Zola paru en 1885. L'extrait s'inscrit dans le cadre des mouvements de grève de la fin du XIXème siècle

retrouvons à la télévision, dans les journaux, les jeux vidéos, les sites internet, les livres mais aussi au quotidien. Trouvant son origine au théâtre et au cinéma, la narration interactive est visuelle, incluant des perspectives et des schémas narratifs. Je vais donc tenter d’examiner la relation entre ces perspectives, la narration, l’imagerie visuelle et l’interactivité, ainsi que la manière dont le récit évolue dans un environnement numérique en plein développement, afin de trouver sa juste

sera appelé Napoléon-le-petit. Victor Hugo est en admiration devant Napoléon Ie, car son père comme ses oncles ont combattus au côté de Napoléon Ie. D’où la colere qui l’anime envers Napoléon III qui selon lui n’a pas la grandeur de Napoléon Ie. Ce texte date de 1852 est a été ecris à Jersey (il le rapel systematiquement, pour rappeler le Coup d’Etat). Nous nous trouvons devant une courte fable (20 vers)qui va nous faire le récit du comportement d’un singe qui emprunte la peau d’un tigre et donc va

dans les campagnes). Enjolivant : rendant plus joli. Moralisant : en y ajoutant une morale. J’explique aux élèves que nous allons maintenant analyser un conte que j’ai découpé en morceaux afin d’y découvrir les différentes étapes du schéma narratif. Je précise que ce conte a été écrit par Charles Perrault, qui a vécu comme nous venons de le découvrir, au XVIIème siècle et que donc, on retrouve quelques mots plus anciens et plus difficiles à comprendre que j’expliquerai au fur et à mesure