Texte

Introduction J’ai conçu et mis en place une séance d’atelier de questionnement de texte auprès d’élèves de CM2 lors du stage de novembre, sur le texte Le voyage d’Oregon. Celui-ci n’est pas obligatoire dans les Instructions Officielles, mais entre dans le cadre des ateliers de lecture, qui sont recommandés 4 ou 5 fois dans l’année car ils permettent d’améliorer les compétences de lecteur, de vérifier la compréhension des élèves et d’approfondir un point de grammaire, orthographe, conjugaison

Corpus de texte complémentaire (incipit): l’entrée en scène du personnage romanesque du XVII° à nos jours. Objectif : voir avec une succession d’incipits l’évolution des héros Les types de personnages du roman classique au « nouveau roman » 1) Scarron : le roman comique (Incipit) p 24. (1651) (Période baroque) XVII°siècle 2) Mme de La Fayette : La princesse de Clèves p 80. (1678) 1) Le roman comique Position du narrateur : extérieur (3° personne, temps du récit,…)

Objet d’étude. THÉATRE : TEXTE ET REPRÉSENTATION. CONVAINCRE, PERSUADER, DÉLIBÉRER. La déclaration d’amour.  Corpus [pdf du Lycée français] : Texte A. Marivaux, Le Jeu de l’amour et du hasard, 1730, Acte III, scène 8. Dorante / Silvia. [De : "Silvia (…) : Que vous importent mes sentiments ?" à : "Silvia : Non, non, mais si vous me le demandez encore, tant pis pour vous."]  Texte B. Musset, On ne badine pas avec l’amour, 1834, Acte III, scène 3. Camille (cachée) / Perdican / Rosette. [De : "Camille

réalisent un appel à la pitié des lecteurs. Le troisième texte est un poème extrait des Fleurs du Mal de Charles Baudelaire qui s’intitule «Les métamorphoses du vampire». C’est un des poèmes qui fut intégré dans les Epaves, les oeuvres censurées lors du procès des Fleurs du Mal en 1857 et qui resta caché jusqu’en 1945. Baudelaire dans son recueil, tente d’établir l’union dans la femme, de l’amour et de la mort et y dénonce sa monstruosité. Le dernier texte désigne un extrait du chapitre VI de «O vous frères

I- Compréhension : 1-Complètez le tableau suivant ………………………………………………………………… |Auteur du texte | | |Source du texte | | |Personnages du texte | | |Type de texte | | 2-Dans ce texte : a- L’auteur condamne l’injustice commise contre les nègres. b- L’auteur est

des textes choisis (1900), nous ne proposons pas ce texte en premier car, sous son apparente facilité, il présente quelques subtilités. Publié dans le recueil L'Amour marin en 1900 il précède de peu les textes recueillis sous le titre Paris sentimental (1902) où le narrateur conte ses amours orageuses avec Manon, "l'éternelle enfant fatale de la littérature". Ce désir de minimiser l'importance de l'amour est déjà sensible dans le premier texte qui donne son titre à L'Amour marin: "On les r'trouve

« Un texte de théâtre est à voir. Un texte de théâtre est à écouter. Est-ce qu'un texte de théâtre est à lire ? » Le théâtre est un genre littéraire qui peut être apprécié de plusieurs façons : Onpeut aller voir une représentation de la pièce de théâtre, sur scène ou on peut le lire, s’imaginer les personnages, le décor, recréer et mettre en scène mentalement toute l’histoire. Mais est-ilpréférable d’assister à une représentation ou bien de lire simplement la pièce ? Lire la pièce de théâtre est

Le texte étudié est un article de la revue « Pouvoirs », paru en 1989 s’intitulant « Le contenu des Constitutions : variables et constantes ? ». Ce dernier a été rédigé par un auteur français, Philippe Ardent, co-fondateur de la revue d’études constitutionnelles et politiques « Pouvoirs » avec Olivier Duhamel. Philippe Ardant, né en 1921 et décédé en 2007, était un juriste français spécialisé dans le droit constitutionnel. Il a été professeur aux Facultés de droit des Universités de Poitiers, de

Sujet de dissertation littéraire proposé: Le texte littéraire doit-il être sérieux pour dénoncer une injustice ou défendre une cause? Malgré toutes les précautions qu'il peut prendre, le texte littéraire, parce qu'il est souvent assimilé au texte de fiction, revêt souvent une allure « pas sérieuse », « pas crédible », « pas digne de foi », et a dû souvent reléguer toute prétention polémique, politique ou philosophique au domaine de l'essai philosophique, propre sur lui car émanant d'une parole revendiquée

Fiche n°1 Séquence 3 : La Poésie Texte 1 : Lamartine, “L’isolement” dans Méditations poétiques Auteur : Alphonse de Lamartine est un poète et prosateur en même temps qu'un homme politique français. Il représente l'une des grandes figures du romantisme poétique en France. Il mène de front son œuvre littéraire ainsi que sa carrière politique, et exprime le mieux la poésie du chant intérieur. Mouvement littéraire : Le Romantisme : → laisse largement place à l'expression des sentiments et des