Themes Audit Politique Du Produit

suivre leur clients à l’étrangers, les fournisseurs des GMS. Ex : parfums, cosmétiques, travail avec les multinationales. II) LA DEMARCHE DE L’EXPORTATEUR A 1 – Evaluer le potentiel d’exporter B audit forces et faiblesses de l’E dans tous les services 2- ex : + de CA dabs l’année 3- Produits en déclin ou + fort potentiel technologie, choisir par rapport à la concurrence. 4- Présélection permet de détecter les pays pour lequel une études de marché sera réalisé, elle rend crédible la demande

filière sportive de la fonction publique. I. Notions de base : sport et administration Système Sportif associatif ( Système politico-administratif. |Niveau |Filière fédérale |Filière Olympique |Filière politique |Filière |administrative | |National |Fédérations nationales |Comité National |Président Gouvernement |Fonction publique d’Etat |Fonction publique | | |

✓ L’association. ✓ La sécurisation. Pour bien privilégier une orientation au détriment d’une autre, ou valoriser un axe structurant donné par rapport à un autre, il convient de le faire en se basant sur un audit de la communication interne et un diagnostics de la situation de l’entreprise. Préalablement réalisée. Pour le cas présent de SIS Consultants la tâche est relativement simple, car il suffit d’interroger six personnes qui sont déjà repérées dont les

charges d’exploitation Fidélité de la clientèle Taux de fidélisation de la clientèle Satisfaction Client Indice de satisfaction client Axe Client Délais livraison Taux de conformité Axe Processus Produits conformes Ponctualité et conformité des livraisons Temps de cycle Qualité des produits Indice de satisfaction Axe Apprentissage Implication des salariés Baisse de la durée des cycles Productivité du travail Productivité des machines Augmentation de la Productivité Compétences Taux

MISE EN PLACE D’UN SME CERTIFIE ISO 14001 92 Section 1 : Le diagnostic environnemental 92 Section 2 : Les programmes d’amélioration 97 Section 3 : La mise en œuvre et le fonctionnement 105 Section 4 : Rôle de l’expert comptable dans la phase audit du SME 113 Section 5 : La communication environnementale 114 CONCLUSION DEUXIEME PARTIE 126 CONCLUSION GENERALE 128 LISTE DES TABLEAUX 130 LISTE DES FIGURES 131 ANNEXES 132 BIBLIOGRAPHIE 156 Table des matières 163 -------------------------------------------------

Cabinet AVVENS Audit & Conseil RAPPORT DE STAGE Monsieur Jérôme CASTEUBLE Diplôme d’Etudes Supérieures Comptables et Financières 2009-2010 LA DEMARCHE DE L’AUDIT D’ACQUISITION : ASPECTS FINANCIERS ET HUMAINS Date de soutenance : Octobre 2010 NOTE DE CONFIDENTIALITE « Ce document comportant des informations internes à l’entreprise Avvens Audit & Conseil et à caractère confidentiel, sa consultation par d’autres personnes que le jury est soumise à l’autorisation de l’entreprise

communication. En ce sens, l’information constitue ce qui est transmis (Y. Winkin, 1996). Les interactions sociales impliquent en effet nécessairement un échange, c’est-à-dire « un cas où au moins trois comportements socialement orientés contingents sont produits par deux protagonistes, ce qui implique un accusé de réception de la réponse à la conduite initiatrice » (K.R. Scherrer, 1984 in J. Beaudichon, 1999, p. 14). Par ailleurs, toute communication est aussi métacommunication : tout message est à la fois

et Développement Commercial Management des Activités Culturelles et Artistiques Management du Sport FINANCE / DROIT / FISCALITÉ / PATRIMOINE 98 100 103 106 109 112 115 118 Analyse Financière Internationale Ingénierie et Gestion de Patrimoine Audit et Contrôle de Gestion Banque et Assurance Fiscalité, Droit des Affaires, Conseil et Gestion d’Entreprise Salles de Marchés, Métiers du Trading & Risk Management Finance d’Entreprise Ingénierie de l’Immobilier et du Patrimoine à l’International

ACTIVITES DU COLLEGE DE POLYTECHNIQUE EN SCIENCES ET EN MANAGEMENT 7 2. COMMUNICATION DE L’ENTREPRISE 10 3. LES CIRCUITS DE DISTRIBUTION 11 4. LA CONCURRENCE ET SON OFFRE 13 5. ANALYSE DU MARCHE 15 2. MES MISSIONS 17 3. AUDIT ET DIAGNOSTIC DES MISSIONS 21 1. ASPECT TECHNIQUE 21 4. PRECONISATION 24 5. CONCLUSION 26 INTRODUCTION Dès ma sortie du lycée, j’ai souhaité poursuivre mes études en alternance. Le but étant de pouvoir allier la théorie à la pratique

14 A.2. Contexte socio-économique......................................................................................14 A.3. Contexte politique et institutionnel............................................................................15 A.4. Politiques macroéconomiques et programmes d’ajustement structurel ........................16 A.5. Pauvreté et politiques de réduction mises en oeuvre..................................................16 B. Secteur bancaire et financier et son environnement